题目内容

下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（　　）

A. 使用电压表时，直接接在电源两极上是测电源电压

B. 使用电流表测量之前要先用较大量程试触，防止被测电流超过电流表的量程

C. 滑动变阻器的接线应该“一上一下”

D. 使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上

练习册系列答案
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在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）

A. 用热水袋暖手，手温度升高

B. 将冰块放入饮料中，饮料的温度降低

C. 在炉子上烧水，水的温度升高

D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

运用知识解决问题：

（1）在空气压缩引火仪的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，发现硝化棉燃烧，说明对物体_____，物体的内能_____．

（2）为什么沿海地区温差比内陆地区小？

答：水的比热容较_____，水和干泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收或放出的热量_____，而水的温度变化比干泥土_____，因此，在受太阳照射条件相同时，内陆地区温度差比沿海地区_____．

（3）质量为0.5kg的水，吸收了8.4×104J的热量后，温度升高到60°C，则水原来的温度是_____°C．

下列运用科学方法的实例中，不正确的是（　　）

A. 研究串联电路电阻时，引入总电阻用到了等效法

B. 将固体分子的排列比喻成正在上课的学生用到了比较法

C. 将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘用到了分类法

D. 制作滑动变阻器时，发现导线太长，而采取缠绕的方式是缺点列举法

在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示，然后组装并调整器材高度时应_____（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛，使其与光屏的中心位于透镜的_____。

（2）将蜡烛移动至20 cm刻度处，应将光屏移动到_____（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A、50 cm—60 cm B、60 cm—70 cm C、70 cm—80 cm

（3）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像____（填选项序号）。　　　　　

A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分

C．出现烛焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了

（4）探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5 cm和22 cm，与理论像距20 cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：_____。

（5）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现。_____（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。

请画出图甲中爸爸通过平面镜M看到桌子底下手机S的光路_____。

光给人类带来了光明，给地球送来了能量，下列关于光现象的描述中，正确的是 （ ）

A. 在白纸上写有红色的字，在暗室中如果用红光照射它，看到的字将会不清晰。

B. 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪。

C. 自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的。

D. 教室内同学都能看到教师在黑板写的字，是光在黑板表面发生镜面反射的结果。

如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．

（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来______．

（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B“）端，可以起到_____作用．

（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于_____

A．电流表的正负接线柱接反 B．电阻Rx发生了短路

C．电阻Rx发生了断路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为_____，电压表的示数为_____，测得的Rx=_____Ω．

（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_____．

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