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晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到________的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的________关系.
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19、光在均匀介质中是沿
直线
传播的.坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面.是由于光发生了
漫反射
.
(1)用影子辨别方向:如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示
南北
方向,这一技能应用的光学知识是
光的直线传播原理
;
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到
像
的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的
大小
关系.
(3)红玫瑰只
反射
红光,因为它是红色的;透过蓝玻璃板看白纸是
蓝
色的.
(2007?青岛)回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在
振动
振动
.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到
像
像
的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为
15
15
cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在
d
d
点时在屏上得到的清晰的像最大.
光在均匀介质中是沿______传播的.坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面.是由于光发生了______.
(1)用影子辨别方向:如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示______方向,这一技能应用的光学知识是______;
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)红玫瑰只______红光,因为它是红色的;透过蓝玻璃板看白纸是______色的.
回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在______.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为______cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大.
回顾实维和探究:
(1)喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在______.
(2)晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元代替法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(3)研究“凸透镜成像规律”时,将凸透境正对着太在阳,距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则透该凸镜的焦距为______cm.实验中,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点,如图所示,则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大.
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