题目内容
如下图所示，用一把钢尺探究声音的响度与振幅、音调与频率的关系，请你设计实验方案，分别说明做法和得出的结论。
(1)探究声音的响度与振幅的关系：
方法：
结论：
(2)探究声音的音调与频率的关系：
方法：
结论：
(1)方法：把钢尺的一端固定在桌面上，另一端伸出桌面。保持伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动伸出桌面的一端，比较两种情况下振动的幅度与响度的关系。
结论：响度与振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小
(2)方法：把钢尺的一端固定在桌面上，另一端伸出桌面。改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺的伸出桌面的一端，比较振动快慢与音调的关系。
结论：音调与振动快慢(或频率)有关。振动越快，音调越高；振动越慢，音调越低
练习册系列答案
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如图所示，将一把钢尺紧贴在桌面上，一端伸出桌面，用手拨动它发声．
究声音的特征：
________，通过探究可知：音调是由发声体振动的___________
跳动，说明鼓声是由于鼓面的____________产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的_______越大，鼓声的响度越大。
