题目内容
在如下图所示的事例中，没有利用连通器原理的是
A. B. C. D.
将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的
A. 向上、向下压力差相等，浮力相等
B. 向上、向下压力差不等，浮力不等
C. 向上、向下压力差相等，浮力不等
D. 向上、向下压力差不等，浮力相等
下列说法中正确的是
A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
B．宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀
C．在空调房间里吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D．原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电
如果扔一石块到水里，它在水里面不断往下沉，是因为浮力________重力，在下沉过程中，它受到的浮力________，水对石块的压强__________。（填“增大”、“ 减小”或“不变”）。
某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌，它表示的物理含义是____________________；一辆总重为350000N的卡车__________（选填“能”或“不能”）通过这座大桥。
骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动，停止蹬车后，速度逐渐减小，这是由于
A. 惯性增大 B. 惯性减小
C. 摩擦力改变了车的运动状态 D. 摩擦力在不断增加
氢能被视为未来的理想清洁能源，若一辆小汽车发动机使用氢能源来工作，在平直公路上以30m/s的速度匀速行驶720km，行驶时受到的阻力为8．4×102N，消耗氢的质量7.2kg.（q氢=1．4×108J/kg）求：
（1）行驶所用时间；
（2）牵引力做功；
（3）汽车发动机的效率．
物理学中，基本概念和规律是科学家对人类文明进步和社会发展做出的重要贡献，为了纪念这些做出过杰出贡献的物理学家，后人以他们的名字命名物理定律的名称或物理量的单位．请你写出你学过的，以物理学家的名字作为物理定律的名称： ；以物理学家的名字作为单位的物理量的名称： ．
小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整__________.
（2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是________________（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为__________A.
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持__________表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数.
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）.
（5）实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_______比.
（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是___________________________.
B. 
C. 
D. 
怎样学好牛津英语系列答案怎样学好牛津英语系列答案 B. C. D. 怎样学好牛津英语系列答案
