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用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是为了
,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.56cm,其中错误的数据是
,该物理课本的长度为
。
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减小误差;26.56cm;26.00cm。
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用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是为了
减小误差
减小误差
,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.56cm,其中错误的数据是
26.56cm
26.56cm
,该物理课本的长度为
26.00cm
26.00cm
.
(1)在测物体长度时,以下两种使用方式中正确的是
A
A
图,铅笔的长度应为
3.40
3.40
cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,该物理课本的长度为
26.00
26.00
cm
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将
偏大
偏大
(偏大/偏小/不变)
(1)在测物体长度时,以下两种使用方式中正确的是______图,铅笔的长度应为______cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,该物理课本的长度为______cm
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(偏大/偏小/不变)
用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是为了______,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.56cm,其中错误的数据是______,该物理课本的长度为______.
用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是为了______,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.56cm,其中错误的数据是______,该物理课本的长度为______.
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