题目内容
2.鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中有这样的描写:“鸣蝉在树叶里长吟…油蚙在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.”昆虫发出的声音是通过空气传入孩子们耳朵的,能分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的音色不同,蟋蟀是依靠相互摩擦的双翅振动产生声音的.分析 (1)利用声音的传播有关知识,可以知道昆虫发出的声音,通过哪一种介质传播到人耳的;
(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同;
(3)声音是发声体振动产生的.
解答 解:空气可以作为传播声音的介质,昆虫发出的声音通过空气传播到我们耳朵里的;
不同的昆虫发出的声音,音色各不相同,故可用音色来辨别;
蟋蟀依靠相互摩擦振动翅膀发出声音.
故答案为:空气;音色;振动.
点评 本题主要考查学生对声音的产生与传播的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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20.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )

| A. | 该条形磁体的左端为N极,右端为S极 | |
| B. | a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 | |
| C. | 置于a点的小磁针,静止时南极指向右侧 | |
| D. | 磁感应线是磁场中真实存在的曲线 |
17.
手机工作原理可简化为如图所示电路,R 是阻值已知的定值电阻,U是手机工作部件两端电压,I是电路中的电流.手机在工作过程中,假设电池的电压不变为U0,U与I的比值会随着I的变化而变化.手机正常工作时,要对U和I进行监测.若测量出R两端电压UR,则( )
| A. | 只能监测U | B. | 只能监测I | ||
| C. | 既能监测U,又能监测I | D. | 既不能监测U,也不能监测I |
14.
在第七届中国(芜湖)科普产品博览交易会的现场科研人员演示了水中畅游的仿生鱼机器人,如图所示,观众观察到的水中的鱼实际是( )
| A. | 鱼的虚像,比仿生鱼机器人的实际位置深 | |
| B. | 鱼的实像,比仿生鱼机器人的实际位置深 | |
| C. | 鱼的虚像,比仿生鱼机器人的实际位置浅 | |
| D. | 鱼的实像,比仿生鱼机器人的实际位置浅 |