在探究串联电路的电压规律实验时.电源电压保持不变.已知R1＝R2,R3＝R4.且R1>R3.若闭合电键S后.电压表V1.V2.V3的示数分别为2.0伏.2.5伏和4.5伏.则实验时的电路图应为图中的 [ ]A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

在探究串联电路的电压规律实验时，电源电压保持不变。已知R₁＝R₂；R₃＝R₄，且R₁>R₃。若闭合电键S后，电压表V₁、V₂、V₃的示数分别为2.0伏、2.5伏和4.5伏，则实验时的电路图应为图中的

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9、如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V．在表格中记录数据后，接着应该做的是（　　）

A、整理器材，结束实验

B、分析数据，得出结论

C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D、换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

20、小明在探究“串联电路的电压特点”时，将电压表的“-”、“3”两接线柱接入电路，读数时却按大量程读出了7V，则电路中的电压实际应为

（2011?长宁区一模）在探究串联电路的电压规律实验时，电源电压保持不变．已知R₁=R₂；R₃=R₄，且R₁＞R₃．若闭合电键S后，电压表V₁、V₂、V₃的示数分别为2.0伏、2.5伏和4.5伏，则实验时的电路图应为下图中的（　　）

（2010?杨浦区一模）某同学在探究“串联电路的电压规律”实验时，做了如图所示的三次实验，实验中所用的导体电阻关系为R₁＜R₂＜R₃，实验数据记录在电路图中电表的边上．
①分析比较图（a）或（b）或（c）可得：

串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和

串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和

．
②分析比较图（a）和（b）和（c）可得：

串联电路中电压按电阻的大小分配，电阻相差越大，电压相差越大

串联电路中电压按电阻的大小分配，电阻相差越大，电压相差越大

（2011?海安县一模）如图所示，小刚在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．
（1）关于这两盏灯的故障判断，小刚给出了四种猜测：
A．一盏灯断路，另一盏灯完好
B．一盏灯短路，另一盏灯完好
C．一盏灯断路，另一盏灯短路
D．两盏灯同时被烧断
四个猜想中，可能性最大的是（

）
（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障．现有①规格相同的灯泡；②符合要求的电压表；③符合要求的电流表；④一根导线．从它们中间选择一种器材来检测故障，你认为不适用的是

（填序号）．理由是

用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡

用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡

．
（3）故障排除后，小刚测出的数据如下表．

实验次数	U_ab/V	U_bc/V	U_ac/V
1	2.0	2.0	4.0
2	2.2	2.2	4.5
3	2.5	2.6	5.0

得出结论：
①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；
②串联电路中各部分两端的电压相等．
请你对上述结论分别进行评估：根据串联电路的电压特点结论

（①/②）是错误的．形成错误结论的原因是：

采用同样规格的灯泡进行实验（或没有换用不同规格的灯泡进行实验）

采用同样规格的灯泡进行实验（或没有换用不同规格的灯泡进行实验）