题目内容
小华在烈日当空的河边玩耍,发现河沙烫脚,而河水却很凉,同样的太阳照射,为什么会出现不同的结果呢?小华想是不是河沙和河水吸热能力不同呢?于是他从河边取了一些河沙和河水带回家进行探究:小华在两个相同的玻璃杯中分别装入等质量的河沙和河水,分别用两具相同的白炽灯采用相同的方式同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录的数据如下表所示:
| 照射时间(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 温度℃ | 河水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
| 河沙 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
(2)从小华探究所得的实验数据可得______的比热容大;
(3)小华发现“夏天河边的河沙较烫而河水却较凉”,请你用简略的语言从日常生活或自然界中举一个类似的现象______.
解:(1)“装上相同质量的海水和沙子”控制了两种物质的质量相同;用同一加热源,控制了相同加热时间下物体吸收的热量相同;由表格得:在相同的条件下,不同物质的温度变化值不同,
(2)相同质量的沙子和水,吸收相同的热量后,沙子升温快.(或水比沙子的比热容大)
(3)在炎热的夏天,沿海地区气候比较凉爽,而内陆地区比较炎热.
故答案为:(1)控制变量法;(2)河水;(3)在炎热的夏天,沿海地区气候比较凉爽,而内陆地区比较炎热.
分析:(1)要测量沙子和水的吸热能力,应该保持二者的质量不变,吸收的热量也都必须相同,再比较它们升高的温度,采用了控制变量法;
(2)根据实验中,它们的质量是相同的;分别用两具相同的白炽灯采用相同的方式同时照,照射时间相同的情况下,水和沙子吸收的热量就相同,观察表中数据得:水和沙子的初温相同,照射相同时间后,它们的温度不再相同,即水和沙子升高的温度不同;即可比较比热容的大小;
点评:此题考查了对物质比热容的理解与掌握,会利用比热容解释一些生活现象,属于应用题目,解题过程中,要学会应用控制变量法.
(2)相同质量的沙子和水,吸收相同的热量后,沙子升温快.(或水比沙子的比热容大)
(3)在炎热的夏天,沿海地区气候比较凉爽,而内陆地区比较炎热.
故答案为:(1)控制变量法;(2)河水;(3)在炎热的夏天,沿海地区气候比较凉爽,而内陆地区比较炎热.
分析:(1)要测量沙子和水的吸热能力,应该保持二者的质量不变,吸收的热量也都必须相同,再比较它们升高的温度,采用了控制变量法;
(2)根据实验中,它们的质量是相同的;分别用两具相同的白炽灯采用相同的方式同时照,照射时间相同的情况下,水和沙子吸收的热量就相同,观察表中数据得:水和沙子的初温相同,照射相同时间后,它们的温度不再相同,即水和沙子升高的温度不同;即可比较比热容的大小;
点评:此题考查了对物质比热容的理解与掌握,会利用比热容解释一些生活现象,属于应用题目,解题过程中,要学会应用控制变量法.
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小华在烈日当空的河边玩耍,发现河沙烫脚,而河水却很凉,同样的太阳照射,为什么会出现不同的结果呢?小华想是不是河沙和河水吸热能力不同呢?于是他从河边取了一些河沙和河水带回家进行探究:小华在两个相同的玻璃杯中分别装入等质量的河沙和河水,分别用两具相同的白炽灯采用相同的方式同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录的数据如下表所示:
(1)小华在此实验中采用的实验方法是______法;
(2)从小华探究所得的实验数据可得______的比热容大;
(3)小华发现“夏天河边的河沙较烫而河水却较凉”,请你用简略的语言从日常生活或自然界中举一个类似的现象______.
| 照射时间(min) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | ||
| 温度℃ | 河水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
| 河沙 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
(2)从小华探究所得的实验数据可得______的比热容大;
(3)小华发现“夏天河边的河沙较烫而河水却较凉”,请你用简略的语言从日常生活或自然界中举一个类似的现象______.