题目内容
2015年4月5日晚，天空出现的“红月亮”是月全食奇观。月全食的形成主要是由于
A．光的直线传播 B．小孔成像 C．平面镜成像 D．光的折射
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案
），电源以及若干导线。
某同学按照以下步骤测量盐水的密度：
①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
③
④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度。
（1）请补充步骤③的内容。
（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格中第一行所缺的项目补充完整。
烧杯和盐水 的总质量/g | 烧杯和剩余 盐水的总质量/g | 量筒内 盐水的质量/g | 盐水的 密度/（g·cm-3） | |
（3）盐水密度的表达式为ρ=。（用测量的物理量符号表示）
(2013山东威海)为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
物质 | 质量 ／g | 初始温度 ／℃ | 加热时间 ／min | 最后温度 ／℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间，此时水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________这个物理量来描述。
【21001496】初三年级2班小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得的电流如下表。请帮她完成如下几项工作：
测量处 | A | B | C |
电流 | 0.56A | 0.26A | 0.30A |
（1）比较上表数据，该同学得出的结论是：并联电路中________路中的电流等于________。
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，出现该故障的原因是________________________________。
（3）该实验还存在一些不足之处，是________________________。（写一条即可）