题目内容
在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止
开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小
车沿水平面运动的距离。
请你观察实验现象,思考后回答:
(1)
为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_ (选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的 处释放。
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第 次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 有关。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做 运动。
![]()
第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面)
⑴相等;同一高度;⑵一;粗糙程度;⑶匀速直线
【解析】理解控制变量法在探究实验中的作用是解题的关键。为了比较小车在不同表面上运动的距离,就要求小车从平面起点运动时,具有相同的速度,只有在实验时让小车从斜面的同一高度处滑下,才能达到上述要求。毛巾表面在三者中最粗糙,因此小车在它上面受到的摩擦力最大,小车运动的距离最短;小车在其他平面上所受摩擦力较小,小车运动的距离较长,并进一步通过推理得出:在理想情况下,如果表面绝对光滑、小车受到的阻力为零,它的速度将不会减慢,将以恒定不变的速度永远运动下去,不仅速度大小不变,而且运动方向也不变,即做匀速直线运动。
某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样
(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是 。
(2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉。
(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向 (左/右)移动,同时眼
睛应观察 。
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而 (增大/不变/减
小)。
![]()
(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图6所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线。让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向。”请你用小明的方法判断如图7中小磁针北极转向 。图8中小磁针北极转向 (两空均选填“纸内”或“纸外”)。
![]()
如图所示是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下:
| 实验 次数 | 斜面的 倾斜程度 | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 s/m | 机械效率 |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
⑴小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中,斜面的机械效率为 。
⑵分析表格中数据可以得出结论:在
斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越 。若要探究斜面机械
效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持 不变。
![]()