题目内容
10．小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①和②两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表，初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做两个外形相同的保温装置，其中一个如图（a）所示．然后在相同环境的房间里同时开始做实验．他根据实验测得的数据绘得如图（b）所示的“水温与时间关系”图象．实验过程中室温保持不变，请你回答：
（1）①和②哪种材料的保温性能好？答：①（填“①”或“②”）．
（2）对于同一保温材料内的水，在10min到20min时间内放出的热量大于（填“大于”“等于”或“小于”）20min到30min时间内放出的热量．
（3）在整个实验过程中，①保温材料内的水放出的热量等于（填“大于”“等于”或“小于”）②保温材料内的水放出的热量．
（4）房间里的温度可能是20℃．
分析 （1）在相同环境下做实验，保温效果好的降温慢，据此观察图象可做出判断．
（2）从图象可知，水降温时，温度越高时降温越快，所以在相同时间内放出的热量会越多．
（3）要想知道放出热量的大小，需用放热公式Q=cm△t来判断．
（4）根据水最终的温度值，可以得出房间内的温度值．
解答 解：（1）已知初温相同、质量相等的热开水，在相同时间内，由图可看出，①降温慢，故①保温性能好．
（2）对于同一保温材料内的水，温度越高，降温越快．在第10min到第20min时间内放出的热量大于第20min到第30min时间内放出的热量．
（3）在整个实验过程中，初温相同、质量相等的热开水，①和②都降低到20℃，由Q=cm△t知，放出的热量相等．
（4）由图象可知，水最终的温度都停留在20℃左右，不再下降，说明此时的房间温度约为20℃．
故答案是：（1）①；（2）大于；（3）等于；（4）20．
点评 考查了温度-时间图象的读取与分析，以及放出热量的公式的应用，要求学生能正确读图，并会用放热公式解决实际问题．
练习册系列答案
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19．以下自然现象形成过程中需要吸热的是（ ）
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