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(2009?梧州)质量相等的甲、乙两容器放在水平桌面上,两容器内盛有质量相等的水,如图所示.甲、乙容器对桌面的压强分别为P和P,水对两容器底部的压强分别为P′和P′,比较它们压强的大小,正确的是(  )
分析:(1)两个容器的质量相同,又分别注入等质量的水,则甲、乙容器的总质量相同,重力相同;静止在水平面上的物体,对水平面的压力等于其重力,由此可判断两容器对桌面的压力大小关系,再结合甲、乙容器的底面积,由P=
F
S
求得压强的大小关系.
(2)直接根据液体压强的计算公式:P=ρgh比较容器底受到压强大小关系.
解答:解:甲乙质量相等,且装有质量相等的水放在水平桌面上,所以F=G=G=F;因为S>S,由P=
F
S
可知,P′<P′;
根据液体压强的计算公式:P=ρgh,h<h,所以P<P
故选D.
点评:本题考查了学生对压强公式和液体压强公式的掌握和运用,对液体压强大小变化分析关键是确定深度大小,对固体压强的大小情况分析关键是确定压力和受力面积的大小.
练习册系列答案
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(2009?内江)在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关“的实验中,将重物从一定的高度处自由下落撞击平放在沙上的小方桌(小方桌的桌腿是四根钉,并放置在沙箱的沙面上),小方桌陷入沙中越深,说明重物原来具有的重力势能越次.现有甲、乙、丙、丁四位同学作出了如下的猜想:
甲同学:物体的重力势能可能跟物体的质量有关,质量越大势能越大.
乙同学:物体的重力势能可能跟物体的质量有关,质量越大势能越小.
丙同学:物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关,高度越高势能越大.
丁同学:物体的重力势能可能跟物体被举起的高度有关,高度越高势能越小.
为了验证以上四种猜想,同学们采用如图a、b、c、d的实验装置来进行实验和收集证据,并设计了如下的实验步骤:
A.如图a、b所示,让同一重物从不同的高度h1、h2(h1<h2)自由下落.
B.分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m,s2=0.066m,并记录在设计的表格中.
C.如图c、d所示,让不同质量的物体m1、m2(m1< m2)从同一高度自由下落.
D.分别测量出小方桌下陷的深度s1=0.042m,s2=0.068m,并记录在设计的表格中.则:
(1)从步骤A、B中看出:质量相同时,被举起越高的物体具有的重力势能越

(2)从步骤C、D中看出:被举起高度相同时,质量越大的物体具有的重力势能越

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