题目内容

李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（ ）

A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A

B. 将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A

C. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻

D. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

练习册系列答案
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小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同 ______ （选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 ______ （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 ______ 的关系，其结论是 ______ 。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 ______ （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 ______ 。

A、探究液体压强大小与哪些因素有关实验

B、探究影响压力作用效果的因素实验

C、探究平面镜成像的特点实验

D、探究影响摩擦力大小的因素实验。

如图所示的四种家用电器中，主要将电能转化为机械能的是（ ）

A. 电饭锅 B. 电熨斗

C. 电风扇 D. 电水壶

在四冲程汽油机的工作过程中，通过做功增加燃料混合物内能的是（ ）

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

探究导体中的电流与导体两端电压的关系。

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整____。（使滑动变阻器向右移动时电流表示数变大。）

（2）闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电压表示数将 ______ （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

（3）调节滑动变阻器，把测得的数据填入如表，其中电流表示数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，其值为 ______  V。

（4）根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线____。

（5）根据丙图可以得出实验结论： ______ 。

阅读下面短文，回答文后问题．

Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一（如图所示）．其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．电池完全由太阳能供能﹣﹣通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2 ， 正对太阳时产生U=120V的电压，并对整车提供最大为10A的电流，机车最大可获得800W的机械功率．太阳光照射到车身上1平方米面积上的辐射功率P0=1.0×103W．

（1）太阳能电池板可将光转化为_________能．

（2）若设计Quaranta车身的材料应具有强度高且轻便的特点，则下表所列的材料中，最为理想的是________ ．

绿色植物的光合作用就是将（   ）

A. 太阳能转化为内能       B. 太阳能转化为化学能       C. 化学能转化为内能       D. 机械能转化为化学能

今年，我国在“人造太阳”的项目中取得重大突破，成功实现电子温度超过5000万摄氏度、持续时间达102s的超高温长脉冲等离子体放电．“人造太阳”是利用氢核 ______ （选填“裂”或“聚”）变来获得巨大能量的，现在的核电站都是利用核 ______ （选填“裂”或“聚”）变来获取能量的．

如下如图所示，小球受到的重力为10N。请在图中画出小球在斜面上所受重力的示意图。

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