题目内容
1．
用相同的加热器给两杯液体加热，液体升高的温度和加热时间关系如图所示．如它们是质量相等的两种液体，则比热容较大的是乙；如它们是同种液体，则质量较大的是乙．
分析 （1）选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大；
（2）选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的质量小，温度变化少的质量大．
解答 解：
（1）由公式Q吸=cm△t变形得：c=$\frac{Q}{m△t}$，
由题意和图可知，甲乙的质量相同，当升高的温度相同时，乙吸收的热量大于甲吸收的热量，因此由公式c=$\frac{Q}{m△t}$可得，甲比乙的比热容小；
（2）由公式Q吸=cm△t变形得：m=$\frac{Q}{c△t}$，
由题意和图可知，甲乙的比热容相同，当升高的温度相同时，乙吸收的热量大于甲吸收的热量，因此由公式m=$\frac{Q}{c△t}$可得，甲比乙的质量小．
故答案为：乙；乙．
点评 知道公式Q吸=cm△t，找出两种液体的相同量和不同量，再进行有关量的比较，并能从图中找出有用的信息．
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使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向，如图所示，要把物体举高，用力的方向应向上．当物体被匀速升高时，如果力F为50牛，动滑轮质量不计，则重物G受到的重力为100N．
12．已知凸透镜焦距为10cm，设物体到透镜的距离为u．则下列判断不正确的是（ ）
| A． | 将该透镜作放大镜使用时，u＜10cm | |
| B． | 物体为一点光源时，利用该透镜可得到一束平行光，此时u=10cm | |
| C． | 将该透镜作幻灯机的镜头使用时，u＞10cm | |
| D． | 将该透镜作照相机的镜头使用时，u＞20cm |
9．在“科学探究物质的比热容”中：
（1）、①设计实验时应运用控制变量法：
②、比较水和煤油的吸热能力，应使水和煤油的质量和初温相等；
?、用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相等的特点；所以从加热时间就可以读出哪个吸收的热量多，在物理实验探究中称为转换法．
（2）、实验所需的器材有：电加热器、温度计、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
（3）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和煤油，其目的是：使物质受热均匀．
（4）、实验中得到如下一组数据：
①、比较分析1、3两个号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
②、比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度，吸收的热量多少与质量有关．
③、比较分析3、4两个号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：相同质量的同种物质升高的温度不同，吸收的热量也不同；
④、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质种类有关．
（1）、①设计实验时应运用控制变量法：
②、比较水和煤油的吸热能力，应使水和煤油的质量和初温相等；
?、用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相等的特点；所以从加热时间就可以读出哪个吸收的热量多，在物理实验探究中称为转换法．
（2）、实验所需的器材有：电加热器、温度计、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；
（3）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和煤油，其目的是：使物质受热均匀．
（4）、实验中得到如下一组数据：
| 烧杯号 | 液体 | 质量 | 初温 | 末温 | 加热时间 |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
②、比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度，吸收的热量多少与质量有关．
③、比较分析3、4两个号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：相同质量的同种物质升高的温度不同，吸收的热量也不同；
④、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质种类有关．
16．下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
（2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是：ρ油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
（3）按小王的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值偏大（填“偏大”、“偏小”），这是因为烧杯中的食用油不能全部倒入量筒，使测得的体积偏小，密度偏大．
（4）如图是按小王的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．
（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
（2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是：ρ油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
（3）按小王的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值偏大（填“偏大”、“偏小”），这是因为烧杯中的食用油不能全部倒入量筒，使测得的体积偏小，密度偏大．
（4）如图是按小王的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．
| 烧杯和食用油的总质量/g | 烧杯和剩余油的总质量/g | 倒出油的质量/g | 倒出油的体积/cm3 | 油的密度 /g•cm-3 |
| 34.1 |
11月1日我校全体学生参加体检．如图所示，小俊正在看平面镜中视力表的像，此时她离视力表像的距离是4.6m．小俊看到平面镜中视力表上的字母“E”的开口朝上，那么实际视力表上该字母的开口朝上（朝左/朝右/朝上/朝下）．
10．“220V 25W”和“220V 40W”的灯泡串联后接在220V电路中，下列说法正确的是（ ）
| A． | 25W的灯较亮 | B． | 40W的灯较亮 | C． | 一样亮 | D． | 无法确定 |
11．李明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的示数，如表所示，根据数据分析，图中所示的电路图可能是（ ）
| U/A | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
| I/A | 0.45 | 0.40 | 0.35 | 0.30 | 0.25 | 0.20 |
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |