Question

某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为：17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，则物理课本的宽应为

1. A.
   17.50cm
2. B.
   17.503cm
3. C.
   17.8cm
4. D.
   17.81cm

Answer 1

D
分析：（1）在一般实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入，即平均值应保留与测量值相同的位数；
（2）把测量中的错误数据去掉．
解答：由题意可知测量数据17.28cm是错误数据，应去掉；
减小误差的方法是多次测量求平均值；
∴物理课本的宽度是：=17.81cm；
故选D．
点评：此题考查学生对数据的处理、误差的定义、误差产生的原因、减小误差的方法等知识点．比较简单，学生一般不会出错．