题目内容
【题目】下面是小聪、小明探究平面镜成像时像与物的关系的实验过程：
①小明在桌上铺一张白纸，纸上立了一块玻璃板，在玻璃板前点燃一支蜡烛
②如图
③小聪拿出一支没有点燃的相同的蜡烛，竖直放在玻璃板后面移动，果然观察到蜡烛和像完全重合
④记录位置后，撤掉蜡烛和玻璃板，分别测量像距和物距
⑤改变蜡烛位置，在重复以上实验两次
根据上述实验过程回答以下问题：
（1）本实验选择玻璃板的目的是： ．白纸的作用是： ，摆放器材时，应使玻璃板与白纸 ．
（2）第②步实验的作用是：既确定了 ，又知道了 ．
（3）第③步实验中小聪用没有点燃的相同的蜡烛替代了 ，从而得到了平面镜所成的像与物等大的结论．
（4）请你设计一个表格记录本次实验过程，并将获得的信息填入表格中．
【答案】（1）便于确定像的位置；记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置，比较像与物的位置关系；垂直；
（2）像的位置；平面镜所成的像是虚像；
（3）点燃的蜡烛；
（4）见表．
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm | 像与物大小关系 | 像的虚实 |
1 | 等大 | 虚像 | ||
2 | ||||
3 |
【解析】
试题分析：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
在白纸上记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置，从而比较像与物的位置关系，
探究平面镜成像实验时，玻璃板要竖直放置的水平桌面上，否则像会偏上或偏下，使代替蜡烛的另一支蜡烛和蜡烛的像不能完全重合；
（2）平面镜所成的像与物体大小相等，是反射延长线的交点，是虚像；
（3）因为平面镜所成像是虚像，不便于确定其所在位置，故采用等效替代法，用一个等大未点燃蜡烛，去替代蜡烛的像，这样既能确定像的位置，也能够得出像与物的大小关系；
（4）根据实验目的确定表格需要设计的栏目，然后将获得的信息填入表格中．
解：（1）实验中用薄玻璃板替代了平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
白纸的作用是记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置，比较像与物的位置关系，摆放器材时，应使玻璃板与白纸垂直，否则像会偏上或偏下，使代替蜡烛的另一支蜡烛和蜡烛的像不能完全重合；
（2）烛焰的像是虚像，所以并不烧手，因此第②步实验的作用是：既确定了像的位置又知道了平面镜所成的像是虚像；
（3）为了研究物体的像与物体的大小关系，取与蜡烛等大的未点燃的蜡烛替代蜡烛在镜中的像；采用了替代的方法；
（4）由实验可知，设计表格需要实验次数、物距、像距、像与物大小关系、像的虚实等几个栏目，有实验现象可知，
像与物的大小相同，为虚像．表格如下：
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm | 像与物大小关系 | 像的虚实 |
1 | 等大 | 虚像 | ||
2 | ||||
3 |
故答案为：（1）便于确定像的位置；记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置，比较像与物的位置关系；垂直；
（2）像的位置；平面镜所成的像是虚像；
（3）点燃的蜡烛；
（4）见上表．
阳光课堂课时优化作业系列答案
【题目】下表是姜堰到南京的T7781次特快列车的运行时刻表，列车由姜堰驶往南京全程的平均速度是
千米/小时．列车在“姜堰到扬州”与“扬州到南京”的两个路段上哪一段运行得快一些？
（结果保留小数点后一位）
姜堰 | 扬州 | 南京 | |
到站时间 | 08：13 | 09：56 | |
发车时间 | 07：13 | 08：16 | |
里程/Km | 0 | 78 | 179 |