题目内容
4．
在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时的体积当然是变小的．”但小红提出了相反的意见：“如果体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰将会沉入水中，但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大．”他们决定通过实验进行验证：在敞口小瓶中装满水，放到冰箱中使水完全凝固，结果发现冰面是向上凸起的．（1）根据实验现象，可以得出水结冰后体积变大（选填“变大”或“变小”）
（2）小刚和小红各自说出自己对小明所提问题的看法，属于探究的A环节．
A、猜想和假设 B、设计实验 C、归纳结论 D、进行实验 E、提出问题
（3）实验后，小明上网查阅了一定质量的水的体积随温度变化规律图象，如图所示，由此可以判断灌装的饮料（可看作水）在4℃时存放时最安全的（选填“安全”或“不安全”）．
（4）这种现象会产生什么危害？请举一个生活实例：冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．
分析 （1）水在0～4℃之间具有反常膨胀的特点，水结冰体积会增大；
（2）科学探究的步骤是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作；
（3）水结冰后，质量不变，密度变小体积会变大，知道在生活中水结冰体积变大的危害，4℃水的密度最大；
（4）水的反常膨胀有时也会给我们带来危害，如：冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．
解答 解：
（1）容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面是向上凸起的；
所以从他们的实验中，可以得到的结论是：水结冰后体积变大；
（2）科学探究的步骤是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作；小明和小红各自说出自己对小明所提问题的看法，属于猜想与假设，故选A；
（3）由图象知4℃时，体积最小，密度最大，最安全；
（4）联系生活实际中水的反常膨胀带来的危害，如：冬天室外的自来水管涨裂、水缸涨破．
故答案为：（1）变大；（2）A；（3）安全；（4）冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．
点评 此题考查了水只在0～4℃之间的反常膨胀的特点，此温度范围以外，也是热胀冷缩的以及科学探究的步骤．
练习册系列答案
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14．为了判断一个小铁球是不是空心的，小明测得如下数据：
（1）通过计算判断该小铁球是空心的，还是实心的？
（2）空心部分的体积是多少？
（3）若将小铁球的空心部分注满水后，则整个铁球受到的重力是多少牛？（ρ铁=7.9×103㎏/m3，g取10N/kg）
| 铁球的质量m/g | 量筒内水的体积V水/ml | 量筒内水和铁球的总体积V总/ml |
| 790 | 100 | 300 |
（2）空心部分的体积是多少？
（3）若将小铁球的空心部分注满水后，则整个铁球受到的重力是多少牛？（ρ铁=7.9×103㎏/m3，g取10N/kg）
12．下列说法正确的是（ ）
| A． | 踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用 | |
| B． | 核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源 | |
| C． | 静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力 | |
| D． | LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的 |
如图所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关S、S1后，电流表A的示数为0.9A，电流表A1的示数为0.3A，则通过灯L2的电流是0.6A，灯L1的电阻值是10Ω．
16．下列关于简单机械的理解，错误的是（ ）
| A． |  木螺丝能轻松拧入木头，螺丝的螺纹可看作是一个斜面 | |
| B． |  汽车方向盘是一个轮轴，其本质是一个等臂杠杆 | |
| C． |  将绳子把两根光滑的木棍绕起来，可以看作是滑轮组 | |
| D． |  蜡烛跷跷板在两端蜡烛都点燃时能上下摆动，因此可以看作是一个杠杆 |
