题目内容
8．
在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验，请你根据图中给出的信息，回答下列问题：（1）物体A浸没在水中所受浮力为1N；
（2）根据图乙和图丙可知，浮力的大小与排开液体体积有关．
（3）根据图丙和图丁可知，浮力的大小与液体密度有关．
分析 （1）由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小；
（2）（3）影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，要探究浮力和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制另外一个因素一定；由此进行解答．
解答 解：（1）由图a知：G=4N，
由图丙知，F=3N，所以F浮=G-F=4N-3N=1N；
（2）图乙和图丙液体的密度相同，排开液体的体积不同，可得出浮力的大小与排开液体体积有关；
（3）图丙中液体是水，图丁中的液体是酒精，根据图丙和图丁可知，物体受到的浮力不同，所以说浮力的大小与液体密度有关．
故答案为：（1）1；（2）丙；（3）密度．
点评 本题考查了二次称重法求出浮力的方法和控制变量法的应用，以及分析实验数据的能力．
练习册系列答案
相关题目
9．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．阳阳同学所在合作小组的实验如图所示．
（1）实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应沿木板水平拉木块做匀速直线运动，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8N，其依据是二力平衡．
（2）小明做了4次实验，实验数据如表，根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图．
（3）分析图象可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小f与压力FN关系式f=0.2FN．
（4）实验快结束时，爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好．请您利用上述仪器，写出实验方法：将网球鞋放在水平桌面上，运动鞋放在网球鞋上，用弹簧秤水平匀速直线拉动网球鞋，记下弹簧秤的示数；再将两只鞋交换位置，弹簧秤水平匀速直线拉动运动鞋，记下弹簧秤的示数，比较两次弹簧秤的示数，示数大的防滑效果更好．
（1）实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应沿木板水平拉木块做匀速直线运动，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8N，其依据是二力平衡．
（2）小明做了4次实验，实验数据如表，根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 木块与砝码重G（N） | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 弹簧秤示数F（N） | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
（4）实验快结束时，爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好．请您利用上述仪器，写出实验方法：将网球鞋放在水平桌面上，运动鞋放在网球鞋上，用弹簧秤水平匀速直线拉动网球鞋，记下弹簧秤的示数；再将两只鞋交换位置，弹簧秤水平匀速直线拉动运动鞋，记下弹簧秤的示数，比较两次弹簧秤的示数，示数大的防滑效果更好．
（1）如图1所示的量筒是以毫升（ml）为单位标度的，最小分度值是2ml；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
16．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ）
| A． | 固体很难被压缩，说明分子间无空隙 | |
| B． | 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体 | |
| C． | 物质是由大量分子组成的，分子是不可再分的最小粒子 | |
| D． | 英国物理学家汤姆生发现了原子核，从而说明原子可再分 |
物理实验复习时，小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题．
如图，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁．该现象证明了大气压强的存在；铁桶被压扁表明力可以改变物体的形状．
17．
水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示．下列说法正确的是（ ）
水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示．下列说法正确的是（ ）| A． | 两物体受到的浮力相等 | B． | 乙容器中物体密度较大 | ||
| C． | 两容器底部所受液体压强相等 | D． | 两物体的质量相等 |
小明同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”．他利用四根如图所示的金属丝进行实验．已知图中A为锰铜丝，B、C、D 为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积．