题目内容

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中。图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路。

（2）甲乙丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指　　　　　　　　　　　在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。

s

甲同学的问题：__________；乙同学的问题：__________；

丙同学的问题：__________；

1）如右图

2）甲同学：电流表正、负接线柱接反;　　

　　 乙同学：电流表所选量程偏大;

　　 丙同学：电流表所选量程偏小.

练习册系列答案
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（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．
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（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
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甲同学的问题：
 
；
乙同学的问题：
 
；
丙同学的问题：
 
．
回顾实验和探究：
（1）测小灯泡的电阻：
原理 根据欧姆定律公式的变形式R=
U
I
U
I
，用电流表和电压表测出电流和电压值，即可计算出电阻值．
器材 电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
电路图 请你画出实验时所需要用到的电路图
 
 
 
 
方法
与
步骤		 1．按图连接电路．连接过程中，开关要
断开
断开
，滑动变阻器的滑片调到电
阻最大
阻最大
处．
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格．
3．用公式算出小灯泡的电阻值，比较得出小灯泡的阻值变化特点．
表格
实验次数 U/V I/A R/Ω
1 3.3 0.55 6
2 2.5    
3 1.7 0.4 4.2


第二次实验中，电表的示数如图所示，请你将表格相对应的内容填充上，并将剩余内容补充完整．
（2）小宇在探究焦耳定律的实验时：
实
验
装
置		 （R甲＞R乙）
 实验
步骤 		如图组成
串
串
联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用
温度计示数
温度计示数
显示电流通过导体产生热量的多少．
现象                         过五分钟后发现：
甲玻璃瓶中温度计示数大
甲玻璃瓶中温度计示数大
．
（3）探究欧姆定律：
实验
装置		 请根据电路图将实物电路连接完整．
方法
步骤		 ①连好电路；
②保持R1=10Ω不变，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1；
②换接R2=20Ω的电阻，移动滑片P，记下对应的电流值，填入表2．
表格 表1  R1=10Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.6 0.9
 表2  R2=20Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.15
0.30
0.30
           		0.45
图象与
结论		 （1）定值电阻上的电流跟它两端的电压成
正
正
比，且不同阻值的电阻其电压与电流的比值一般
不同
不同
．
（2）图象中的
b
b
直线可以表示电阻R1的电压与电流关系图象．
（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；
（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；

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