小明在探究树荫下的光斑的活动中.认为光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上的.所以光斑的形状与树叶间的缝隙的形状相同.就这一环节而言.属于科学探究中的A．发现问题 B．提出猜想 C．设计方案 D．进行实验题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明在探究树荫下的光斑的活动中，认为光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上的，所以光斑的形状与树叶间的缝隙的形状相同，就这一环节而言，属于科学探究中的

A．发现问题 B．提出猜想 C．设计方案 D．进行实验

练习册系列答案

本土教辅赢在寒假高效假期总复习云南科技出版社系列答案

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小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究。

（1）其中明显还需要调整的是。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像，该成像特点可作为的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）．

（2）图中的凸透镜相当于眼睛的，光屏相当于眼睛的

（3）随后，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像．由此可见，这只眼镜是（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是（选填“近视”或“远视”）．

（4）若进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验分析。

一盒中成药的说明书如下:【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服，成人一天8袋，分2～3次服用;小儿一天30 mg/kg（每Kg体重的服药量为30mg），分2次服用。【规格】0.12g/袋×12袋。请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是16kg的小孩，每次的用量是袋，天内能将一盒药用完。

（1）如图甲，路灯下站着小芳，小刚，请根据两人的影长，标出图中路灯灯泡S的位置；

（2）如图乙所示，利用平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像．

（3）如图丙所示，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向。

现在多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清白幕布，这样可以利用光的使教室里各座位上的同学都能看到画面，而且这种白幕布能反射的光，使同学们能看到色彩正常的画面；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光的缘故。

下列估测与实际情况相符的是

A．初中一节课的时间大约为0.45h

B．人正常步行的速度约为5m/s

C．冰箱冷冻室的最低温度约为5℃

D．一张课桌的高度约为80cm

如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．

（1）为完成实验探究，还必需要的器材是．

（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面放置．

（3）如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验较好。

（4）在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′，小明拿另一支大小相同的蜡烛B （点燃/不点燃）后在玻璃板后面移动，当蜡烛B移动到A′处时，可以看到它跟A的像A′完全重合。由此可以得出的结论是 .进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离，将蜡烛A逐渐远离玻璃板，则像的大小（变大/变小/不变）；移开蜡烛B，用白纸做光屏放在该位置，直接观察白纸，白纸上（能/不能）看到棋子A的像，可知平面镜所成的像是像（实/虚）．

（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板．（将正确选项的字母填在横线上）

A．一次反射、一次折射形成的

B．两次反射、一次折射形成的

C．一次反射、两次折射形成的

D．两次反射、两次折射形成的

（6）小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A 移动（向右/向左/不）；他又将玻璃板绕00′轴转向自己，发现镜中的像（转向自己/转离自己/不动）.

（7）为便于观察，该实验最好在（较明亮/较黑暗）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜进行实验，好处是 .

下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体熔化特点的是

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体．

（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系．

（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，从而确定，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜（选填“好一些”或“差一些”）．

（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（如图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是．

（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小（选填“变大”、“变小” 或“不变”）．

（5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是像．

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