题目内容

10.(1)如图甲,水龙头手柄可看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1
(2)如图丙所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示).
(3)请将图丁中的家庭电路按安全用电要求连接完整.

分析 (1)根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.
(2)根据小磁针的NS极的指向,利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的NS极和磁场的方向;
(3)电灯的接法:开关控制电灯时和电灯是串联的.火线首先进入开关,再进入电灯顶端的金属点;零线直接接入电灯的螺旋套.开关接在火线上,更换灯泡时断开开关安全.

解答 解:(1)过O点作阻力F2的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂L2
动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,OA即为动力臂L2,如下图所示.

(2)根据小磁针的NS极的指向,利用同名磁极相互排斥原理确定磁体的N、S极和磁场的方向;如图所示:

(3)电灯的接法:火线首先进入开关,再进入电灯顶端的金属点;零线直接接入电灯的螺旋套.如图:

点评 (1)根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线就是最小的力.
(2)此题考查学生对于磁体磁极的判断、磁场方向的理解和掌握.
(3)在家庭电路中,安装各个元件,不但考虑各元件能使用,更要考虑使用的安全性.

练习册系列答案
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2.小明帮爷爷浇菜园.他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图1所示的探究.

(l)分析图1中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开水的体积越大,所受的浮力越大.
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图2所示.(ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),分析图象可知:
①曲线a(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况;
②该金属圆柱体的重力为2.7 N,在图1丁所示的情形下,金属圆柱体所受的浮力为1.0 N,金属圆柱体的密度为2.7×103 kg/m3
(3)爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受到的浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究请你帮小明把下面“实验器材”“实验步骤”中的部分内容填写完整.
实验器材:金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线
实验步骤:
①用细线拴住金属圆柱体,悬挂在弹簧测力计下;
②将金属圆柱体先后分别完全浸没在水和盐水中,分别读出两次弹簧测力计的示数F1和F2
③比较F1和F2的大小,分析得出物体所受浮力的大小是否与液体的密度有关.
(4)如图3所示,是小明在学校实验室经常使用的弹簧测力计,若用该测力计测该金属圆柱体所受的重力,请你在图中画出此时弹簧测力计指针的位置.

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