题目内容
14.为完成“测定小灯泡发光时电阻”的实验,小华同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)测量电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)连接电路时,开关必须断开.正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于右端(填左或右).
(3)小华调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是5欧姆.
(4)小华测出了多组数据,数据记录如表,分析表中数据可知,小灯泡两端电压越低,小灯泡的电阻越小,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低,所以小灯泡的电阻越小.
| 测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.45 | 0.4 | 0.35 | 0.5 |
分析 (1)伏安法测电阻,是利用电压表和电流表分别测量导体两端电压和通过导体的电流,然后利用R=$\frac{U}{I}$计算电阻;
(2)实验前,为保护电路,应断开开关,应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;
(3)根据图乙读出电流表的示数,由R=$\frac{U}{I}$计算出电阻值;
(4)根据灯丝电阻随温度升高而增大的特点进行分析.
解答 解:(1)伏安法测电阻的原理是欧姆定律的变形公式R=$\frac{U}{I}$,其中U代表电压,用电压表测量;I代表电流,用电流表测量;
(2)实验前,应断开开关,应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,即最右端;
(3)由图乙知,电流表的量程为0~0.6A,所以分度值为0.02A,示数为0.5A;
由R=$\frac{U}{I}$得:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω;
(4)由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低,所以小灯泡的电阻越小.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)断开;右;(3)5;(4)小;灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低,所以小灯泡的电阻越小.
点评 本题考查了伏安法测电阻的原理和滑动变阻器的使用、欧姆定律的应用,实验中还考查了灯丝电阻与温度的关系.
练习册系列答案
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5.如图为甲乙两辆车在同一条平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程,下列分析不正确的是( )
| A. | 甲、乙两车都在做匀速直线运动 | |
| B. | 在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车大 | |
| C. | 在20-30s内,甲车的平均速度比乙车大 | |
| D. | 在0-40s内,甲、乙两车的平均速度相同 |
19.
在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示.
(1)本实验的研究对象是小车.
(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远.研究表明:当质量一定时,物体动能的大小与物体的速度有关.
(3)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则③(填序号).
①f甲>f乙②f甲<f乙③f甲=f乙.
(4)九年级物理课本中给出了一些物体的动能,如表所示:请你根据表中的数据和所学的相关物理知识推断:
(a)在质量和速度这两个物理量中,对动能影响较大的是速度.(选填“质量”或“速度”);
(b)用E表示物体的动能,m表示物体的质量,v表示运动速度.你认为下面的哪一个可以表示动能跟质量和速度的关系?C
A.E=mv B.$\sqrt{mv}$ c.$\frac{1}{2}$mv2.
(1)本实验的研究对象是小车.
(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远.研究表明:当质量一定时,物体动能的大小与物体的速度有关.
(3)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则③(填序号).
①f甲>f乙②f甲<f乙③f甲=f乙.
(4)九年级物理课本中给出了一些物体的动能,如表所示:请你根据表中的数据和所学的相关物理知识推断:
| 行走的牛 | 约60J |
| 跑百米的运动员 | 约3×103J |
| 飞行的步枪子弹 | 约5×103J |
(b)用E表示物体的动能,m表示物体的质量,v表示运动速度.你认为下面的哪一个可以表示动能跟质量和速度的关系?C
A.E=mv B.$\sqrt{mv}$ c.$\frac{1}{2}$mv2.
6.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.

(1)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①选用的灯泡规格相同;
②只测了一组实验数据.
(4)他实验的电路图如图甲所示,如图丁是测量A点电流时所连接的实物图,其中缺了两条导线,请用笔画线将如图丁中的电路连接完整.(导线不能交叉)
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
| 0.18A | 0.18A | 0.36A |
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①选用的灯泡规格相同;
②只测了一组实验数据.
(4)他实验的电路图如图甲所示,如图丁是测量A点电流时所连接的实物图,其中缺了两条导线,请用笔画线将如图丁中的电路连接完整.(导线不能交叉)
4.
下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.
根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3min时温度计的示数如图,是96℃.实验装置中石棉网的作用是使烧杯底部均匀受热.
(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是保持不变(选填“升高”、“降低”或“保持不变”),水的沸点是98℃,冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,“白气”是由于水蒸气遇冷液化形成的.
(4)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热.但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因撤掉酒精灯时,石棉网温度较高,能使水继续吸热,水继续沸腾.
| 表 一 | 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 表 二 | 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ? | 98 | 98 | 98 |
(1)表二中第3min时温度计的示数如图,是96℃.实验装置中石棉网的作用是使烧杯底部均匀受热.
(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是保持不变(选填“升高”、“降低”或“保持不变”),水的沸点是98℃,冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,“白气”是由于水蒸气遇冷液化形成的.
(4)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热.但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因撤掉酒精灯时,石棉网温度较高,能使水继续吸热,水继续沸腾.