题目内容

根据所示的电路,分别在方框内画出电路图.
分析:分析电路结构,明确电路元件的连接方式,然后根据实物电路图作出电路图.
解答:解:(1)读实物图可知,电流从电源出发,分为两股,一股经灯泡L2、开关S1,另一股经灯泡L1后与L2流出的电流汇合到S,最后回到电源的负极,如图所示:

(2)由实物电路图可知,电流从电源出发,经开关分为三股,一股经灯泡L1后,另一股经灯泡L2,另一股经灯泡L3汇合后回到电源的负极,如图所示:
点评:本题考查了根据实物电路图作电路图,分析电路结构,明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键.
练习册系列答案
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王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件,其中两只小泡L1和L2的规格完全相同.他们按如图所示的电路进行了“探究并联电路中干路的电流支路的电流的关系”的实验.探究过程如下:
①用两节干电池串联作为电源,连接如图所示的电路,分别把电路中的A、B、C各点断开,把同一只电流表接入,测量流过各点的电流,并记录在表格内;②用三节干电池串联作为电源,重复上述实验操作.
实验记录如下表
实验次数 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
第一次测量 0.20 0.20 0.20
第二次测量 0.28 0.28 0.56
他们根据实验数据分析归纳出结论:并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和,并且各支路的电流相等.
(1)请你帮他们分析一下他们的“探究结论”是否有问题?其中正确的部分是
并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和
并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和
 错误的部分是
各支路的电流相等
各支路的电流相等

(2)试分析他们在探究过程中可能是什么原因造成了他们探究过程的缺陷?请你提出改进的建议:
他们在探究过程是选用两只相同规格灯泡进行实验造成的
应再选用两只不同规格的灯泡再进行一次实验
他们在探究过程是选用两只相同规格灯泡进行实验造成的
应再选用两只不同规格的灯泡再进行一次实验

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