题目内容

2016年6月19日上午，市区江平东路路面发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”．汽车B刹车后由于__________仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够改变物体的_________；此时对汽车A中的司机起保护作用的是________（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）．

练习册系列答案
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如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。

（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。

（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，______________，滑动摩擦力越大。

太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色彩光，这种现象叫做光的_______，我国的北斗卫星导航系统是利用________波提供导航服务的。

小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中有一步骤存在错误：_____（选填“a”、“b”或“c”）．

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越______．

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做________________运动．

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_________________．

（5）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有__________、___________．

我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识．

（1）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、中、下二个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从三个小孔流了出来，其中最下面的小孔水的流速最 ，可以验证液体压强与深度的关系；

（2）往空矿泉水瓶内倒入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明 ；

（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动起来，但用同样的力向它的瓶底吹气它却不容易滑动起来，这表明在压力相同的条件下滚动摩擦 滑动摩擦 （选填“小于”、“等于”或“大于”）．

（4）在装满水的桶中，用力将密闭的空矿泉水瓶往下按入，桶中水会溢出．空矿泉水瓶被按得越深越费力 （未浸没），说明受到的浮力越 ：同时发现溢出的水也越多，水的重力也越大，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟 有关，它与两千多年前古希腊学者 的观点一致．

调节好托盘天平，在左盘里放三个同样的小球，往右盘中放入65g砝码时，指针的偏转情况如图A所示，接下来的操作是__________________，当天平再次平衡，砝码和游码情况如图B所示，则每个小球的质量是____g．

汽车紧急刹车时，会在公路上留下车胎的擦痕．下列说法正确的是（）

A. 擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的

B. 擦痕越长，说明车的惯性一定越大

C. 汽车刹车过程中，其惯性越来越小

D. 刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因

在研究液体压强的实验中。

(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 __________大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是（______）

A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装

(2)小明再作图(b)所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：____________．

(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示，他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水．你认为，小明的结论是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：没有控制________相同。 　　　　　 ．

蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约 300 次；不载花蜜飞行时，翅膀平均 每秒振动约 440 次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨 别所依据的特征是：（ ）

A．声音的音调不同

B．声音的响度不同

C．声音的音色不同

D．飞行的路线和高度不同

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