题目内容
根据如图中的电路图，把电路元件连接起来。
在“测量物体长度”的实验前，小明和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。
小明说：“我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差。”
小军说：“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差。”
小华说：“我只要遵守操作规则就不会产生误差。”
小丽说：“你们这样只能减小实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差。”
你同意_________ 的观点，因为_______________________________________。
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力_______乙所用的拉力；甲滑轮组的效率________乙滑轮组的效率.（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
以下给出的物质属于晶体的是（ ）
A. 松香 B. 沥青 C. 玻璃 D. 海波
如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L2的电流是多少安？
一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的________、控制电路通断的_______和提供电的流动路径的导线四部分组成的。
电路中能产生持续电流的条件是（ ）
A. 电路中有用电器
B. 电路中有电源
C. 电路中有开关
D. 电路中有电源，还要形成通路
某人看见闪电2秒后才听到雷声，则打雷处离此人距离约为_______m。
在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（ ）
A. 15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验
B. 将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象
C. 变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
D. 在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验
