题目内容
图中甲、乙温度计的示数叙述都正确的是
A.
B.
C.
D.
关于教室里灯的连接,小明认为是并联,下面说法支持他观点的是
A. 各个灯同时发光,同时熄灭
B. 各个灯发光的亮度相同
C. 各个灯都由同一个开关控制
D. 去掉其中任意一盏灯,其他灯仍能正常发光
小红发现近来家里的台灯发光越来越暗了,造成这一现象的原因可能是
A. 灯丝变得越来越细了 B. 灯丝变得越来越短了
C. 灯泡两端的电压升高了 D. 灯泡的实际功率变大了
勤观察善思考的小轩同学,在学过《机械运动》之后,更加关注生活中的运动现象。请你在以下他观察到的两个场景中,帮他解决问题。
(1)一乘客从一楼乘手扶电梯到二楼,电梯不动时,乘客沿电梯到达二楼时间为t1;如乘客站在电梯上不动,电梯开动时到达二楼时间为t2.当人和电梯都以原来速度运动时,那么人到达二楼所用的时间为______。(用已知的量写出表达式)
(2)小轩坐车经过铁路道口时,他注意到在列车还有一段距离才到达公路道口时,铁路道口会亮起红灯,警告未越过停车线的汽车迅速制动,而已越过停车线的汽车抓紧时间通过。感兴趣的他想:在这样复杂的运动场景中,要保证汽车和列车都安全一定有注意事项。于是,他测量了停车线距道口栏木的距离s=5m,道口宽度s0=36m,所乘汽车长l=4m,如果汽车通过道口的速度v1=36km/h,且把高速列车和汽车的运动都看成匀速直线运动,如图所示。问:当列车离道口的距离L为225m时亮起红灯,为确保已越过停车线的汽车安全驶过道口,高速列车司机应使列车的速度最大不能超过多少km/h______?
《龟兔赛跑》是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。此故事告诉大家:虚心使人进步,骄傲使人落后,要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。从物理学角度这个故事是通过______的方法,比较兔子和小乌龟跑得快慢;最终兔子的平均速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)小乌龟的平均速度。
下列关于声现象和光现象的说法正确的是
A. 声音在不同介质中传播速度一般不同,而光在任何介质中传播速度都相同
B. 湖边的树在水中清晰的影子是由于光的直线传播形成的
C. “倒车雷达”是利用超声波来传递信息的
D. 彩虹是光的色散现象,说明白光是一种单纯的光
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示。读数是______cm。
(2)三根管中音调最低的是______号。
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。
答:______(能/不能);理由:______
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。
实验方案:______;判断方法:______。
如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是
A. 在t=5min时,该物质处于液态 B. 在BC段,该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了5min D. 该物质的凝固点是45℃
如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图,则下面说法中正确的是
A. 丁声音最有可能是乐音 B. 甲和丙声音的响度相同
C. 乙和丙声音的音调相同 D. 甲和乙声音的音调相同