题目内容

阅读材料：

电阻

　　电流通过导体的时候，导体对它有一定的阻碍作用，人们把这种阻碍作用叫做导体的电阻．为了便于说明问题，让我们做个铅笔芯电阻的实验．

　　请你准备两根相同铅笔芯，1个小灯泡，2节电池和几段导线．

　　先把两节电池和小灯泡用导线串联起来(图1)，观察灯泡发光的程度，然后给这个电路里串联一段长5 cm左右的铅笔芯(图2)，你就会发现灯光比刚才暗了(图3)．如果第二根铅笔芯不是串联，而是和第一根铅笔芯并联接到电路里，你将看到这时的灯光，比只连接一根铅笔芯的时候亮些了(图4)．

　　这个实验告诉我们：铅笔芯这种导体是有电阻的，把它串联在电路里就会使电流减小，因此，灯光变暗了，铅笔芯越长，它的电阻越大(两根串联时)；铅笔芯越粗(截面越大)它的电阻越小(两根并联时)．

　　科学家通过精密的实验测得：导体电阻的大小跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，还跟导体的材料有关系．

　　不同材料制成的导体，电阻大小不相同，例如，长短、粗细都一样的导线，铜线的电阻比较小，铝线的电阻稍大一点，而铁线的电阻就更大了．

　　请回答：

(1)图1和图2的对比实验，实验条件哪些相同、哪些不同？该对比实验说明什么问题？

(2)图3和图4的对比实验，实验条件哪些相同、哪些不同？该对比实验说明什么问题？

答案：
解析：

　　(1)相同的实验条件有：材料相同、横截面积相同；不同：长度不同；该对比实验说明：在材料、横截面积相同的情况下，导体长度越长，电阻越大．

　　(2)相同：材料、长度相同；不同：横截面积不同，说明在材料长度相同的情况下，导体越粗，电阻越小．

练习册系列答案

（Ω?m）
1 铜 1.0 1.0×10^-7 0.17 1.7×10^-8
2 铜 2.0 1.0×10^-7 0.34 1.7×10^-8
3 铜 1.0 0.5×10^-7 0.34 1.7×10^-8
4 铁 1.0 1.0×10^-7 1.0 1.0×10^-7
5 镍铬合金 1.0 1.0×10^-7 11.0 1.1×10^-6
（1）分析比较实验序号1、2的数据，可以初步确定猜想1是（填“正确”或“错误”）的；分析比较实验序号的数据，可以初步确定猜想2是错误的．
（2）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是．
（3）根据表中的数据求出一段长10m，横截面积2mm² 的铁导线的电阻是Ω．
（4）金属导体的电阻随温度升高而增大，说明温度越大，金属导体电阻率越__．

在探究：“电流与电压、电阻关系”的过程中，一些同学做了以下猜想：
猜想A：电流可能与电压成正比；
猜想B：电流可能跟电阻成反比；
猜想C：电阻可能与电压成正比．
为了检验上述猜想是否正确，小名按如图所示的电路图进行实验探究（其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器），并设计如下探究方案：
步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，调节滑动变阻器滑片，使R两端的电压成整数倍地变化，如2V、4V、6V等，分别读出并记录对应的电流表的示数，有这些示数可得出的结论是：
（1）______________________________________．
步骤2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等、
（2）“步骤2”的设计目的，是为了是检验上述猜想（A、B、C）中的哪一个正确与否？猜想_________；
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可再增加一个步骤，写出你所设计的这一步骤：
（4）探究问题的过程中通常采用下列一些步骤：
①分析归纳；
②实验研究；
③提出问题（或猜想）；
④得出结论等、
除本阅读材料的探究过程外，要完成本探究的全过程，也可采用上述四个步骤，你认为依次采取的步骤应是（请按合理顺序填写数字代号）：_________　

阅读短文，回答问题：

新型发热材料——PTC

PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，渗入多种物质后加工而成，目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的。

PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”，用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛。

⑴ 家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件，图13为其电阻随温度变化的图像，由图可知，该PTC材料的居里点温度为　　　　　　　　℃。

⑵ 家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右，若它的温度高于165℃，电阻，功率　　　，使其温度（以上均填变化情况）；反之，也能自动调节。因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。

⑶ 某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”：将PTC电阻安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时，由于电阻变化，导致电磁铁磁性减弱，使警铃响。请帮他将图14所示的电路连接完整。

⑷ 你认为该“过热自动报警电路”的设计或在使用过程中有何不足？（指出一点即可）

答：

阅读下面短文：

　导作容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体。除了导电能力外，半导体有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。

　回答了列问题：

　（1）如果将热过电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其它因素不变、只要热敏电用所处区域的温度降低，电路中的电流将变　　　（填“大或小”）。

　（2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃（如右图所示），则25℃的刻度应在20℃刻度的　　　边（填左或右）。

实验序号	材料	长度L/m	横截面积S/m²	电阻R/Ω	电阻率 ρ/（Ω?m）
1	铜	1.0	1.0×10^-7	0.17	1.7×10^-8
2	铜	2.0	1.0×10^-7	0.34	1.7×10^-8
3	铜	1.0	0.5×10^-7	0.34	1.7×10^-8
4	铁	1.0	1.0×10^-7	1.0	1.0×10^-7
5	镍铬合金	1.0	1.0×10^-7	11.0	1.1×10^-6

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