题目内容
4.请在下面虚线框中画出其对应的电路图.分析 由实物图分析电路的连接方式和电表的作用,再画出电路图.
解答 解:
由图知,电流从电源正极流出后,经过电流表分成两支,一支通过R1、S2,一支通过S1、R3,电流汇合后经过R2回到电源负极,S3并联在R2的两端电压,电压表并联在S1、R3的两端,由此画出电路图如图所示:
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点评 本题考查了根据实物图画电路图,关键是正确分析电路的连接方式和电表的作用,可以根据电流的流向来分析.
练习册系列答案
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12.下面所做的探究活动与结论不匹配的是( )
| A. | 活动:用油炸油条而不用水 结论:油热得快 | |
| B. | 活动:手影游戏 结论:光沿直线传播 | |
| C. | 活动:击鼓时用力越大,鼓面上的纸屑跳得越高 结论:响度与振幅有关 | |
| D. | 活动:说话声把要上钩的鱼吓跑 结论:声音能在液体中传播 |
12.下列说法正确的是( )
| A. | 宇宙间的一切物体都是运动的 | |
| B. | 只有静止的物体才能被选做参照物 | |
| C. | 运动速度大小不变的物体不论方向怎样一定做匀速直线运动 | |
| D. | 以上说法都不对 |
19.下表是用天平和量筒测牛奶密度的两种实验方案.
你认为用方案B(选填“A”或“B”)做实验测出的牛奶密度值不准确,是因为该方案中测出的牛奶质量总是偏小(选填“大”或“小”),所测出的牛奶密度值就偏小(选填“大”或“小”)
| 方案A | 方案B |
| ①用天平测出牛奶和瓶的总质量m1; ②把瓶中的一部分牛奶倒入量筒中,测出量筒中牛奶的体积V; ③称出瓶和瓶中剩下牛奶的总质量m2; ④用ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$求出密度 | ①用天平测出空瓶的质量m1; ②把牛奶倒入量筒中牛奶的体积V; ③将量筒中的牛奶倒入空瓶,称出牛奶与空瓶的总质量m2; ④用p=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$求出密度 |
9.学习了热学知识以后小亮发表了下面的看法,其中正确的是( )
| A. | 物体吸收热量,温度一定升高 | |
| B. | 质量为5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油密度、比热容、热值都不变 | |
| C. | 扩散现象不仅说明分子在不停运动,还说明了分子之间有间隙 | |
| D. | 在汽油机的吸气冲程中吸入的只有空气,为汽油机提供动力的则是做功冲程 |
16.
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,
(1)若杠杆静止在如图所示的位置,可将杠杆右端的螺母向右调节一些,使杠杆在水平位置平衡.杠杆平衡后,在A点挂两个50g的钩码,在B点应挂3个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.
(2)记录实验数据的表格如上,请将表格空白处补充完整.
(3)下列实验中,进行多次实验的主要目的与本实验相同的是②(填序号)
①“测量物体的长度”时,多次测量;
②“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同小灯泡,多次测量.
(1)若杠杆静止在如图所示的位置,可将杠杆右端的螺母向右调节一些,使杠杆在水平位置平衡.杠杆平衡后,在A点挂两个50g的钩码,在B点应挂3个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.
| 实验次数 | 动力F1/N | ①L1/cm | ②F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
| 2 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
| 3 | 1.0 | 30 | 2.0 | 15 |
(3)下列实验中,进行多次实验的主要目的与本实验相同的是②(填序号)
①“测量物体的长度”时,多次测量;
②“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同小灯泡,多次测量.