题目内容
请用笔画线代替导线，将图中元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。
五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学在市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：
（1）把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以 方式连接的。（填“串联”或“并联”）。
（2）用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，则通过每盏小彩灯的电流大小有何关系？ 。
测量长度的基本工具是 ， 在国际单位制中，长度的基本单位是 ,时间的基本单位是 。
地球同步卫星，我们觉得它在空中静止不动，因为所选的参照物是（ ）
A．太阳 B．地球 C．月亮 D．宇宙飞船
小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．
（1）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为 ℃。
（2）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了研究物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。
（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键。为了做到这点，实验中你的做法是：________________。
（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答问题：该同学选择的是方案_________，在实验中控制__________和_____________相同，比较的结果是___________的比热容大。
烧杯号
液体
质量/g
升高的温度/℃
加热时间/min
1
水
300
25
6
2
油
30
火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是利用 的方式，后者是利用 的方式（填“做功”或“热传递”）。
对于欧姆定律导出公式，下列说法中正确的是（ ）
A．导体电阻与电压成正比
B．导体电阻与电流成反比
C．当电压为零时，电阻也为零
D．电阻是导体本身的性质，当电压发生变化时，电阻不变
如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外, 其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是
A. 灯L1断路 B. 灯L2短路 C. 灯L1短路 D. 灯L1、L2均断路
如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是（ ）
A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态
B．在BC段该物质不吸热
C．该物质凝固过程持续了5min
D．该物质在EF段放热，温度降低
，下列说法中正确的是（ ）
