题目内容

4．如图所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于（　　）
A．水压的作用B．吸管本身有吸水的作用
C．人对水产生吸引力的作用D．大气压作用在水面上的结果

分析 用塑料管吸水时，是先把塑料管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，水被压进吸管里．

解答 解：用塑料管吸水不是靠水产生的引力，吸管本身也不具有吸水作用，也不是靠水压的作用，而是先把塑料管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，水被压进吸管里．故ABC错误，D正确．
故选D．

点评 本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释，分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”．

练习册系列答案
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19．如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验中的部分操作：

（1）方块A浸没在水中时受到的浮力是1N；
（2）方块A浸没在盐水中，弹簧测力计示数如图丙所示，分析甲、乙、丙三图，说明浮力的大小与液体密度有关；
（3）把方块A从弹簧测力计取下，放入装有某种液体的烧杯中如图丁所示，方块A恰好处于悬浮状态，那么这种液体的密度为2.6×103kg/m3．
15．上海世博会的核心建筑是中国馆，它的四根核心筒支撑巨柱矗立在超大规模的地基上，钢结构从柱高约30m 处居中升起，呈拱斗型，成为凝聚中国元素，象征中国精神的雕塑感造型主体--东方之冠．
（1）上海世博体现“节能、低碳”理念，如采用新型环保的交通工具、推广应用节能设备，应用资源循环技术，建造节能的生态建筑等．请你就“节能、低碳”列举两条日常生活中的做法：太阳能热水器、节能灯
（2）如果每块实心钢板的体积是为0.5m3．求每块钢板的质量和每块钢板所受的重力． （ρ钢=7.9×103kg/m3、g=10N/kg ）
（3）在如图中画出钢板所受重力的示意图．
12．捏泥人是中国传统民间技艺，艺人将泥揉捏成形态各异的泥人，这表明力可以使物体发生形变；足球运动员起脚射门，足球离脚后由于惯性还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的运动状态．
19．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响，他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记．
（1）标记③是小车在木板表面上停下的位置．
（2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将做匀速直线运动．
9．为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．
（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的（凸起）形状发生改变．
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向左突出，说明液体压强与深度有关．
16．如图所示，将桶放在水平桌面上，桶的内部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2，桶的质量为0.2kg；将0.6kg的水倒入桶中，水深8cm．若小刚重11.2kg，小刚站在地面上时，一只脚与地面的接触面积为100cm2，他用2N提水桶，没有提起．（g取10N/kg）求：
（1）水对桶底的压力为多少？
（2）小刚没有提起水桶时，水桶对地面的压强是多少？
（3）小刚改用了拉力的大小，提起水桶站在原地静止，则小刚对地面的压强是多少？
13．如图所示，一瓶标有500mL的矿泉水，装满水后静止在水平桌面上，若塑料瓶的质量为50g，瓶底与桌面的接触面积是10cm2，则桌面对瓶的支持力为5.5N，瓶对桌面的压强是5500Pa；瓶盖未打开前，如果在瓶的侧壁扎一个小孔，瓶内的水不会（选填“会”或“不会”）从小孔流出，这是因为大气压的作用；如果在瓶的侧壁扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从下（选填“上”或“下”）孔流出的水喷得较急，理由是：水的压强随深度的增加而增大．
14．下列说法正确的是（　　）
A．如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的
B．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
C．木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D．铅球离开手后，在空中飞行，是由于铅球受到动力的作用

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