题目内容
16.分析 解答本题需掌握:
①改变物体的内能的方法:一是做功,二是热传递;
②物质从固态变成液态的变化过程.熔化要吸收热量,是吸热过程.
③摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、以滚动代替滑动、使接触面彼此离开.
解答 答:运动员刷冰时,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,使冰面的内能增加,冰熔化成水;
由于水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦阻力,冰壶就运动得更远.
点评 本题结合体育运动情景考查了改变物体内能的方式和影响摩擦力大小的因素,要会结合相关知识进行分析解答,做功使冰的内能增加是题目的突破口.
练习册系列答案
相关题目
7.下列例子中,做功改变物体内能的是( )
| A. | 向手背吹气时,会感到凉 | |
| B. | 把金属丝反复弯折,弯折处变热 | |
| C. | 用冰袋给发烧病人降温 | |
| D. | 把烧热的工件放在冷水中,工件温度降低 |
4.推理是学习科学的重要方法,下列推理成立的是( )
| A. | 感应电流是由导体切割磁感线产生的,所以导体切割磁感线就一定能产生感应电流 | |
| B. | 原子核一般有质子和中子构成,所以原子核中一定有质子 | |
| C. | 可燃物的燃烧时温度必须达到着火点,所以温度达到了着火点,可燃物就能燃烧 | |
| D. | 磁体都有二极,如果一根磁体断成二段且都存在磁性,则二段磁体一定都有二极 |
11.
张平同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈,做成了简易电磁铁,然后按如图所示连入电路中,接通电路后( )
| A. | 大铗钉的下端是N极 | |
| B. | 滑片P向右移动,电磁铁的磁性减弱 | |
| C. | 增加线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱 | |
| D. | 把铁钉拔出,线圈的磁性增强 |
20.
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!
仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度升高(填变化情况),原因是机械能转化为内能.
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:小配重重量G小=100N,大配重重量G大=520N,每升降一次配重各自移动的距离,L=1m,热量计中水的质量m=500 克,升降次数与水温变化的关系:
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
则对叶对水做的功为:
W=G•h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
所以W=Q..
(3)本实验中的误差主要来源于(写两条)克服摩擦做功消耗一部分能量;装置本身吸收一部分能量.
仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度升高(填变化情况),原因是机械能转化为内能.
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:小配重重量G小=100N,大配重重量G大=520N,每升降一次配重各自移动的距离,L=1m,热量计中水的质量m=500 克,升降次数与水温变化的关系:
| 升降次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 温度变化/℃ | 0.2 | 0.39 | 0.59 | 0.78 | 0.98 | 1.18 |
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
则对叶对水做的功为:
W=G•h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
所以W=Q..
(3)本实验中的误差主要来源于(写两条)克服摩擦做功消耗一部分能量;装置本身吸收一部分能量.
1.下列关于运动和静止的说法正确的是( )
| A. | “嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的 | |
| B. | 飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的 | |
| C. | 汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车是运动的 | |
| D. | 小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的 |