题目内容
如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）
A. B. C. D.
小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排除后，用手指堵住注射器的嘴，再用力推活塞，如图所示。结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在相互作用的________(选填“引力”或“斥力”)。
如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力的作用下平衡，图中已经画出了杠杆A端受到的力F1．如果虚线OO′是另一个力F2的力臂，请在杠杆上画出这个力F2，并标出F2的作用点B(图上保留作图痕迹)．
下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。
（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有_______；通过指针偏转的方向判断_________________。
（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针_______；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针______。（选填“偏转”或“不偏转”）
（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变 _____________，观察____________得出结论。
当你唱卡拉ＯＫ时，要用到话筒（麦克风）。话筒的种类很多，如图分别是动圈式话筒的外观和内部结构图．当人对着动圈式话筒说话时，引起膜片的________，线圈也跟着一起____，线圈在磁场中做________运动，能够产生随着声音的变化而变化的_____，经放大后，通过扬声器还原成声音。
如图所示，是小滨探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，ab是一根直铜丝，通过导体与电流表的“3”、“-”两接线柱相连，当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转，你认为最可能的原因是（ ）
A. 没有感应电流，指针不偏转
B. 感应电流太小，无法使指针明显偏转
C. 应把ab改为迅速向左运动
D. 应把ab改为迅速上下运动
甲、乙两列火车，车长分别为1和2．在相邻的两条平行轨道上，甲车以速度1向东匀速行驶，乙车以速度2向西匀速行驶，则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间为__________．
一天，小明注意到家中的灯泡比平常亮，他猜可能是电压超过220V，为了证实这种猜测，他做了如下实验：关闭家中其它用电器，只开一盏“220V 100W”的电灯，观察到标有“3000r/kWh”字样的电能表在20min内转盘转了121圈，求：
(1)这盏灯的电阻是多大（不计温度对灯丝电阻的影响）？
(2)20min时间内这盏灯消耗的电能是多少？小明家此时的实际电压是多少？
如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是（ ）
A. 电磁铁的上端为S极
B. 电源左端为“+”极
C. 断开开关，弹簧测力计示数为零
D. 若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，弹簧测力计示数增大
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
1和
2．在相邻的两条平行轨道上，甲车以速度
1向东匀速行驶，乙车以速度
2向西匀速行驶，则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间为__________．