题目内容
20．下列说法中，正确的是（ ）| A． | 声音在真空中也能传播 | |
| B． | 声音在固体中的传播速度比在空气中的慢 | |
| C． | 如果回声到达人耳比原声晚不到0.1s，回声和原声就会混在一起，使原声加强 | |
| D． | 人听声音时，只能靠耳朵接收空气中的声波 |
分析 （1）声音的传播速度与传播介质有关，声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢．
（2）回声是声波被反射回来形成的，人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s，如果小于0.1s，原声和回声混合在一起，人耳不能分开．
解答 解：A、声音不能在真空中传播，该选项说法不正确；
B、声音在固体中的传播速度比在空气中的快，该选项说法错误；
C、当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，若回声与原声相差不到0.1秒，我们的耳朵将听不出说话声与回声，回声和原声混在一起使原声加强；该选项说法正确；
D、声音是外界传来的，而且和他的骨骼未发生任何接触，是声波以空气为介质传播来的，声音是他自身发出的（如吃饼干），那通过骨骼也能传播声音，该选项说法不正确．
故选B．
点评 本题考查了声音的传播，知道声音的传播速度与介质的种类和温度有关，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．
练习册系列答案
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15．以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因电流表的正负接线柱接反了；改进办法是将连接电流表的两根导线对换连接．
（2）如图1，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线，
①先在原导线上打“×”，②画上正确的导线．
（3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如右表所示，得出了如下结论：并联电路各支路电流相等，干路中的电流等于各支路中的电流之和．请指出小杰实验过程中的两个不足之处：
①用了规格相同的两个小灯泡
②只测了一组数据
（4）小明对实验改进后，测得C点电流表示数如右图所示，则C点电流为1.6A．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．
进行实验：
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因电流表的正负接线柱接反了；改进办法是将连接电流表的两根导线对换连接．
（2）如图1，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线，
①先在原导线上打“×”，②画上正确的导线．
| A点电流 | B点电流 | C点电流 |
| 0.3 | 0.3 | 0.6 |
①用了规格相同的两个小灯泡
②只测了一组数据
（4）小明对实验改进后，测得C点电流表示数如右图所示，则C点电流为1.6A．
5．关于误差和错误，下列说法正确的是（ ）
| A． | 读数时多估读几位数字，可以减小误差 | |
| B． | 误差跟错误一样是可以避免的 | |
| C． | 只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差 | |
| D． | 测量时误差是不可避免的，但错误可以避免 |
小明为研究动能大小与哪些因素有关设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接，请结台实验回答下列问题：
10．对下列物理量的认识中，比较符合实际的是（ ）
| A． | 中学生的正常体温是41℃ | |
| B． | 考试专用的中性笔长约10 dm | |
| C． | 成年人的步行速度为4m/s | |
| D． | 为了保证工作和学习，声音不能超过70dB |