题目内容

（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示．矿石的质量是
 
g；
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（2）如图所示，矿石的体积是
 
cm3．
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（3）矿石的密度是
 
kg/m3
分析：测固体的密度原理是ρ=
m
V
，用天平测出固体质量m，根据排水法用量筒测出固体体积V，即可算出密度ρ．
解答：解：矿石质量m=100g+50g+10g+4.4g=164.4g；
矿石体积V=40ml-20ml=20ml=20cm3；
矿石密度ρ=
m
V
=
164.4g
20cm3
=8.22g/cm3=8.22×103kg/m3．
故答案为：164.4；20；8.22×103．
点评：测固体密度在初中物理中要求较高，本题是测固体密度的基本题，掌握本题，达到以不变应万变．
练习册系列答案
相关题目
精英家教网为测量某金属块的密度：
（1）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示．则所测金属块的质量是
 
g．
（2）把金属块放入装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是
 
cm3．该金属块的密度是
 
kg/m3．
（2007?门头沟区一模）探究物质的质量与体积的关系．

（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砝码和游码所处的位置如图1所示时天平平衡，则该铜块的质量为
89
89
g．
（2）将该铜块放到盛有60cm3水的量筒中，量筒中的水面如图2所示，则该铜块的体积为
10
10
cm3．
（2013?南昌）科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3，从氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3．数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体--氩．这一实验说明密度是物质的一种
属性
属性
，应用密度可以
鉴别
鉴别
物质．
【设计实验与进行实验】
（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
（2）向烧杯中倒入适量的水，测出它们的总质量m2，则这些水的质量为
m2-m1
m2-m1
；
（3）再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中，测出水的体积V；
（4）计算出水的密度ρ．
【评估】
请找出实验中的两个不足之处：（1）
量杯的分度值太大
量杯的分度值太大
；（2）
烧杯中有液体残留
烧杯中有液体残留
．
【提出问题】
改进实验后，小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3．水常见的形态有固态、液态、气态．她想水在固态和液态时的密度是一样的吗？
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验，所获得的实验数据如下表：
实验序号 冰的质量m/g 冰的体积V/cm3 冰的密度ρ/（g?cm-3）
1 36 40 0.9
2 45 50 0.9
3 54 60 0.9
【分析与结论】分析数据得到的结论是：
水在固态和液态时的密度是不一样的
水在固态和液态时的密度是不一样的
．
小明在做“探究物质的质量与体积的关系”实验时：
（1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图1甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内．
（2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表内．
（3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体B、C的质量和体积，并将数据记录在表一中，请你根据表中的数据在图2的坐标纸上用“×”描点，作出图象，观察图象发现它是一条
过原点的倾斜直线
过原点的倾斜直线
，由此得出的实验结论是：
同种物质质量与体积成正比
同种物质质量与体积成正比
．
物体 A   B C
质量（克）   21.6 13.5
   体积（厘米3）   8 5
测石块的密度
（1）用调节好的天平称石块的质量．把石块放在天平的
左
左
盘内，另一盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图一所示，当天平平衡，则石块的质量是
53.2
53.2
g．
（2）把石块放入盛有40cm3水的量筒以后，水面所到达的位置如图二所示，则石块的体积是
20
20
cm3．（1mL=1cm3）
（3）石块的密度是
2.66
2.66
g/cm3，合
2.66×103
2.66×103
 kg/m3．

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