题目内容
如图15所示是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.
(1)该实验探究的问题是:
___________________________ ___ ____________________;
(2)你的结论是:______________________________________ ____________________;
(3)夏荷同学探究出的结论是:串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁同学的结论是:串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论,你如何评估?
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⑴是探究串联电路的电压关系 ⑵串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和;
⑶ 秋宁同学的结论较为完整,能定量的说出了串联电路电压的关系。夏荷同学的结论不够完整,只是简单的说出了总电压与分电压大小的关系。
如图15所示是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.![]()
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___________________________ ___ ____________________;
(2)你的结论是:______________________________________ ____________________;
(3)夏荷同学探究出的结论是:串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁同学的结论是:串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论,你如何评估?
如图甲所示是某一教材中测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
下落高度h/cm | 15 | 30 | 45 |
所用时间t/s | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物__________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(2)为求小重物在整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法一:
方法二:![]()
以上两次计算方法正确的是____________。
(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有________。(写出一点即可);
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