题目内容
【题目】做“观察水的沸腾”实验时:
(1)实验使用的温度计是根据液体的规律制成的.
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是 . ![]()
(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是 .
(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象. ![]()
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要热,但温度;实验测出水的沸点为℃. ![]()
【答案】
(1)热胀冷缩
(2)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底
(3)水太多(或水的初温较低)
(4)![]()
(5)a;吸;保持不变;99
【解析】解:(1)实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;(2)由图甲知,温度计的玻璃泡碰到了容器底;(3)加热时间过长,可能是水太多,或水的初温较低造成的;(4)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
;(5)由图丙知,a气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,b中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃.所以答案是:(1)热胀冷缩;(2)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底;(3)水太多(或水的初温较低);(4)见上图;(5)a;吸;保持不变;99.
【考点精析】关于本题考查的探究水的沸腾实验,需要了解沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气才能得出正确答案.
【题目】小华所在小组的同学为了研究水的沸腾,取了200g的水加热,下表是他们记录的有关数据.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)图中,表示水沸腾的图是 ![]()
(2)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是
(3)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时间过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是 .
(4)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可) .
【题目】木块从如图所示斜面位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程木块的平均速度. ![]()
(1)在图中画出需要测量的距离.
(2)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是(答案合力即可);
(3)用粗糙程度相同,质量不同的木块做实验所得的数据如表,根据公式可算出每一次实验木块的平均速度.
实验次数 | 木块质量/g | 运动距离/m | 运动时间/s |
1 | 100 | 1.000 | 0.8 |
2 | 150 | 1.000 | 0.8 |
3 | 200 | 1.000 | 0.8 |
4 | 250 | 1.000 | 0.8 |
(4)通过数据分析可知:本实验木块的平均速度与质量(选填“有”或“无”)关.