题目内容
2.学以致用是我们学习科学的目的之一,要求我们能够对日常生活中某些简单的现象做出科学的解释.道路交通安全法规定:严禁汽车超载超速.一位司机驾驶大货车在某路段行驶时,由于超速被警察拦停,警察对司机说:“先生,刚才你的车速为70km/h,超速了.”这位司机不满地说:“小客车的限速为80km/h,而大货车的限速却为60km/h,为什么小客车的限速比大货车限速大?不合理!”.请你从两个不同角度向司机作出科学解释?分析 物体的动能与物体的质量和速度有关,物体质量越大,速度越大,动能越大.
解答 答:
物体的动能与物体的质量和速度有关,在速度一定的情况下,物体质量越大动能越大,所以大货车的限速比小客车大限速小;
当物体的动能相等,则质量大的物体,速度要小一些.因为大货车的质量大于小车的质量,所以大货车的限速应小于小客车的限速.
点评 解决此类问题可以结合影响动能大小的因素分析生活中的实际问题.
练习册系列答案
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16.
两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是( )
| A. | 此现象能说明分子间存在相互作用的引力 | |
| B. | 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 | |
| C. | 颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 | |
| D. | 颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大 |
7.在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变声音的( )
| A. | 振幅 | B. | 响度 | C. | 音调 | D. | 音色 |
14.小华利用如图甲装置探究平面镜成像特点

(1)他实验时用玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,但他发现观察到A的像“重影”很明显,而影响到确定A的像的位置,你解决这一问题的办法是:换用厚度较小的玻璃板(答出一种方法即可).
(2)排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,观察到B与A的像完全重合,由此可得结论:像与物的大小相等.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,小华将一张白卡片竖直放在B所在的位置,在玻璃板后侧观察到白卡片上没有A的像,说明平面镜成的像是虚像.
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中.
分析表中数据,可以得到结论:像与物到镜面距离相等.
(5)如图乙所示将棋子放在竖立的玻璃板前40cm处,以5cm/s的水平速度向平面镜匀速靠近,则经过2s后棋子与像的距离为60cm.若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到棋子运动的方向与像运动的方向互相垂直.
(1)他实验时用玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,但他发现观察到A的像“重影”很明显,而影响到确定A的像的位置,你解决这一问题的办法是:换用厚度较小的玻璃板(答出一种方法即可).
(2)排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,观察到B与A的像完全重合,由此可得结论:像与物的大小相等.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,小华将一张白卡片竖直放在B所在的位置,在玻璃板后侧观察到白卡片上没有A的像,说明平面镜成的像是虚像.
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中.
| 序 号 | 1 | 2 | 3 |
| A到玻璃板的距离/cm | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
| B到玻璃板的距离/cm | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
(5)如图乙所示将棋子放在竖立的玻璃板前40cm处,以5cm/s的水平速度向平面镜匀速靠近,则经过2s后棋子与像的距离为60cm.若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到棋子运动的方向与像运动的方向互相垂直.