题目内容

某小组学生探究“灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”，它们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流，该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
1	6	2.00
2	12	1.00
3	24	0.50

表二

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
4	6	1.00
5	12	0.50
6	24	0.25

表三

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
7	3	1.00
8	6	0.50
9	12	0.25

（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是______．
（2）分析比较实验序号2与4、3与5、6与9的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是______．
（3）请进一步综合分析并比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论是：（a）______；
（b）______．

【答案】分析：（1）根据电功率的知识，灯泡两端的电压越高，通过的电流越大，其实际功率越大，灯泡越亮；
（2）此题灯泡的亮暗需根据数据得出，不能牵扯到电功率的知识，在分析时，同一组注意电压、电流的变化，不同组注意找出相同点．
解答：解：（1）实验序号1与4、2与5、3与6的数据电压相同，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮；
（2）实验序号2与4、3与5、6与9的数据，电流相同，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮；
（3）（a）同一组中，电流和电压的乘积相同，可得灯泡两端的电压和通过灯泡电流的乘积相同时，灯泡的亮暗程度相同；
（b）不同组中，电流和电压的乘积增大，灯泡变亮，可得灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮．
故答案为：（1）灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮；
（2）通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮；
（3）（a）灯泡两端的电压和通过灯泡电流的乘积相同时，灯泡的亮暗程度相同；
（b）灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮．
点评：此题是探究“灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的实验，考查了学生对实验数据的分析及结论的得出，注意控制变量法，结论的内容必须与实验目的相统一．

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（2011?钟祥市模拟）某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．
a．请你指出他们在电路连接上的两处错误：

电流表正负接线柱接反

电流表正负接线柱接反

滑动变阻器接线错误

滑动变阻器接线错误

．
b．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是

，理由是：

灯泡的电阻会受温度的影响而发生变化

灯泡的电阻会受温度的影响而发生变化

（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R₀一个、导线若干、四个定值电阻（R₁=5Ω、R₂=10Ω、R₃=15Ω、R₄=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R₁=5Ω、R₂=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；

接入的电阻	R₁	R₂
电阻R/Ω	5Ω	10
电流I/A	1.00	0.50

b．把定值电阻R₂换成R₃，

调节滑动变阻器使电流表A₁的示数保持1A不变

调节滑动变阻器使电流表A₁的示数保持1A不变

，记下对应电流表A₂的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c．再把R₃换成R₄，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
d．分析数据得出结论：

当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比

当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比

某小组学生探究“灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”，它们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流，该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
1	6	2.00
2	12	1.00
3	24	0.50

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
4	6	1.00
5	12	0.50
6	24	0.25

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
7	3	1.00
8	6	0.50
9	12	0.25

（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是

灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮

灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮

．
（2）分析比较实验序号2与4、3与5、6与9的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是

通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮

通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮

．
（3）请进一步综合分析并比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论是：（a）

灯泡两端的电压和通过灯泡电流的乘积相同时，灯泡的亮暗程度相同

灯泡两端的电压和通过灯泡电流的乘积相同时，灯泡的亮暗程度相同

灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮

灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮

某小组学生探究“灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”，它们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流，该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一　　　　　　
实验序号电压
U/V 电流
I/A
1 6 2.00
2 12 1.00
3 24 0.50
表二
实验序号电压
U/V 电流
I/A
4 6 1.00
5 12 0.50
6 24 0.25
表三
实验序号电压
U/V 电流
I/A
7 3 1.00
8 6 0.50
9 12 0.25
（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是．
（2）分析比较实验序号2与4、3与5、6与9的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是．
（3）请进一步综合分析并比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论是：（a）；
（b）．

某小组学生探究“灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”，它们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流，该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
1	6	2.00
2	12	1.00
3	24	0.50

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
4	6	1.00
5	12	0.50
6	24	0.25

实验序号	电压 U/V	电流 I/A
7	3	1.00
8	6	0.50
9	12	0.25

（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是______．
（2）分析比较实验序号2与4、3与5、6与9的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是______．
（3）请进一步综合分析并比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论是：（a）______；
（b）______．