题目内容
下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（ ）
在测量额定电压为2．5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路补充完整．
（2）连接电路时，应让开关处于________状态，滑动变阻器的滑片置于________（选填“A”或“B”）端．
（3）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障可能是 ．
（4）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示为______V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V．
（5）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象可计算出小灯泡的额定功率是 W．
在一次电学实验探究中，小明将“2．5V 0．5W”和“2．5V 0．75W”的两盏灯串联接在电压为2．5V的电路中，如图21所示。闭合开关，小明观察到两盏灯都比正常发光时暗，这是因为每盏灯的
A．额定电压都减小了
B．额定功率都减小了
C．额定电压都小于它的实际电压
D．实际功率都小于它的额定功率
如图所示电路，将滑片移至ａ端，闭合开关时电压表示数为6V，若将滑片移至中点时，电压表示数 （选填“等于”、“大于”或“小于”）3V，电路消耗的总功率 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．
如图，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L2两端的电压是（ ）
A．3V B．6V C．4．5V D．9V
如何用一个电压表和一个已知电阻来测某未知电阻的阻值？小林设计了如下图所示的电路。实验时，已知R1为9Ω，在闭合S的情况下，断开S1时电压表的示数为1．8V，闭合S1时，电压表的示数为2．7V。整个实验过程中电池的电压不变，求：
（1）电源电压；
（2）被测电阻R2的阻值。
为了定性研究“液体压强和气体压强的特点”，老师要学生准备了如下器材：透明塑料饮料瓶．剪刀．细线．几个大小不同的气球。
（1）为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论，小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水，如图1所示。为了达到实验目的，小明接下来应通过 调整气球在水中的深度，同时观察气球的 。
（2）为了研究气体压强与哪些因素有关，小华用剪刀剪去饮料瓶底，将气球按图2反扣在瓶口。将另一气球割开，用细线和气球膜封住饮料瓶底部，分别用手向下拉瓶底的膜（图3）和用手向上压瓶底的膜（图4），发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。小华针对此现象，作出如下推断，他的推断与实验现象不相符的是
A．大气压强随着气球的体积的增大而增大
B．气体的压强随着气体的密度的增大而增大
C．一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
D．因气球内的气体与大气相通，所以气球内的气体压强就是大气压
（3）小丽也按图3．图4重复小华的实验，发现气球的体积没有明显的变化。小丽将整个装置放入水槽中，很快找到了实验失败的原因，其原因是 。
（4）在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图5，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将 ；如果往瓶中加水至图5所示水位，再拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止，那么在撕去胶带后，瓶内气体压强
A．先逐渐变大，后保持不变
B．先逐渐变小，后保持不变
C．先大于大气压强，后小于大气压强
D．一直变大
超导材料是一种电阻为零的材料，将在人们的生产和生活中得到越来越广泛的应用．你认为以下应用中不合理的是
A．绕制成电动机的线圈
B．作为远距离输电中的输电导线
C．绕制成电磁铁的线圈
D．制成电烤炉的电阻丝
细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图甲的衣架上时更不容易变形，这是因为压力一定时，甲衣架能增大与衣服的 ，从而减小了对衣服的 。
