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7.小明家在学校的东边,小聪家在学校的两边.小明从家里骑自行车到学校的平均速度为6m/s,小聪从家里骑自行车到学校的平均速度为4.5m/s,则下列说法正确的是(  )
A.在此过程中,小明骑车一直比小聪快
B.小明家到学校的路程比小聪家到学校的路程远
C.小明从家到学校的时间比小聪从家到学校的时间短
D.以上三种说法都是错误的

分析 平均速度表示物体平均快慢程度,不能表示某个时刻的快慢情况.

解答 解:A、平均速度表示物体平均快慢程度,小明的平均速度快,但不能表面小明的骑车速度一直比小聪快,故A错误;
B、只知道平均速度的大小关系,不知道从家到学校所用的时间关系,所以无法比较小明与小聪到学校的路程远近,故B错误;
C、只知道平均速度的大小关系,不知道从家到学校的路程关系,所以不能比较时间的长短,故C错误;
D、由以上分析可知,D正确.
故选D.

点评 本题主要考查了对平均速度的理解及对速度公式各类量之间关系的掌握,在速度的公式中,包含了s、t、v三个量,只有知道两个量的关系,才可以比较第三个量的关系.

练习册系列答案
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16.(一)阅读文章《人工降雨》,回答35题:
人工降雨地球表面拥有大量的水资源,地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”,云中的微小冰点直径只有0.01 mm左右,能长时间地悬浮在空中当它们遇到某些杂质粒子(称冰核)便可形成小冰晶,而一旦出现冰晶,水汽就会在冰晶表面迅速凝结,使小冰晶长成雪花,许多雪花粘在一起成为雪片,当雪片大到足够重时就从高空滚落下来,这就是降雪.若雪片在下落过程中碰撞云滴,云滴凝结在雪片上,便形成不透明的冰球称为雹.如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就融化为水滴,下起雨来.
有云未必就下雨,这是冰晶的数目太少了.运用云和降水物理学原理,通过向云中撒播催化剂(盐粉、干冰或碘化银等),使云滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水,又称人工增加降水.其原理是通过撒播催化剂,影响云的微物理过程,使在一定条件下本来不能自然降水的云,受激发而产生降水;也可使本来能自然降水的云,提高降水效率,增加降水量.撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播,高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等.和巨量的水滴相比,升上高空的碘化银只是沧海一粟,在如此悬殊的情况下,人们绝不会感觉到碘化银的存在.人工降雨已有一段历史,技术较为成熟,不必心存疑虑造成环境污染.碘化银作为人工降雨的物质比用干冰方法更好,碘化银可以在地上撒播,利用气流上升的作用,飘浮到空中的云层里,比干冰降雨简便易行.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速升华而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而凝华成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又熔化成小水滴落下来.(均填写物态变化名称)
(2)作为人工降雨的物质“碘化银”比“干冰”更好的原因:碘化银可以在地上撒播,利用气流上升的作用,飘浮到空中的云层里,比干冰降雨简便易行.

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