题目内容
13．按要求完成填空．（1）如图1所示，体温计的示数为37.3℃，电能表读数为8633.5kW•h．
（2）如图甲所示，圆柱体的直径为1.80cm．
如图乙所示，光屏上刚好得到清晰的像，该凸透镜的焦距为15.0cm．
如图丙所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是干路中的电流等于各支路电流的和．
如图丁所示，在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块的前进距离的大小来反映小球动能的大小．
分析 （1）使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．电能表读数时，单位是kW•h，注意最后一位是小数，用电度数等于电能表两次示数之差．
（2）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把4.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去42.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
物距等于二倍焦距，成倒立等大的实像；
并联电路中干路中的电流等于各支路电流的和；
动能是物体由于运动而具有的能，其大小可以通过做功来体现出来，因此，在实验中，可以通过转换法，让小球撞击木块，通过观察木块被推出的距离来比较动能的大小．
解答 解：（1）由图知，体温计的示数为37.3℃．由图知，电能表的示数：8633.5kW•h．
（2）图示刻度尺1cm分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；左边的三角板对应的刻度值为4.00cm，右端三角板对应的刻度值为5.80cm，圆柱体的直径为5.80cm-4.00cm=1.80cm．
由图可知，此时物距等于像距，都为30.0cm，此时成倒立、等大的实像，则u=2f，则f=15.0cm；
在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流的和；
物体动能的大小与物体的质量和物体的运动速度这两个因素有关．通过比较小球推动木块前进距离的大小反映小球动能的大小，木块被推动的距离大，则说明小球的动能大，反之则动能小．
故答案为：（1）37.3；8633.5kW•h；（2）1.80；15.0；干路中的电流等于各支路电流的和；前进距离的大小．
点评 本题考查了多个工具的测量结果．刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．
综合开放题：小海同学发现空调遥控器有一条提示：“不要将新旧电池混用”．他决定用所学物理知识探究这条提示的依据．
方法一：在家里，用同型号串联的两节新电池和串联的一新一旧电池分别给同一辆玩具电动车供电，让电动车在相同路面上运动．
（1）通过测量电动车运动的速度，比较两组电池为电动车提供的电功率大小．
（2）通过测量电动车能够运动的路程，比较两组电池为电动车提供的电能多少．
方案二：来带学校实验室，小海设计了图示2所示的电路，用定值电阻R替代电动车，将方案一中的两组电池和同型号一节新电池分别接入A、B间进行实验．通过测量开关S闭合前后，R两端的电压，读数记录在下表中．
| 电源 | S断开时电压/V | S闭合时电压/V |
| 两新 | 3.2 | 3.1 |
| 一新一旧 | 1.9 | 1.3 |
| 一新 | 1.6 | 1.5 |
（4）为什么一新一旧电池给定值电阻提供的电压小于一节新电池提供的电压？原因分析：根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个电阻．
（5）要使结论具有普遍性，应该需要换用不同型号新旧电池进行了多次实验．
如图甲所示，电源电压保持不变．闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示．则R2=2Ω，电源电压为15V，滑片在a点时，10s内电阻R消耗的电能为90J．