题目内容
19.(1)甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是10℃的冷水,它们都静置在水平桌面上,同时向两个水杯中滴入一滴墨水,过几分钟后观察到如图1所示的现象.
①甲、乙两个水杯中,盛有热水的是乙;
②该实验说明分子热运动的剧烈程度与温度有关.
(2)如图2所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这一现象表明分子之间存在引力.
(3)将光滑金片和铅片紧压在一起,5年后,发现“金中有铅,铅中有金”,这一现象说明分子是运动的.
分析 (1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈.物体的温度越高,组成物体的分子无规则运动越快,扩散越快;
(2)构成物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力;
(3)互相接触的不同物体彼此进入对方的现象叫扩散;扩散现象说明组成物质的分子在不停的做无规则运动.
解答 解:
(1)分子的无规则运动又叫热运动,物体温度越高,分子的无规则运动越剧烈、扩散越快,所以热水中的墨水扩散的快.
(2)将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱的底面分子之间的距离比较大,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开;
(3)铅片和金片紧压在一起放置,5年后,发现“金中有铅,铅中有金”,说明铅分子运动到金里面去了,金分子也运动到铅里面去了,彼此进入到了对方中去,这是扩散现象.说明分子是运动的.
故答案为:
(1)①乙;②温度;
(2)分子之间存在引力;
(3)分子是运动的.
点评 此题考查的知识点有两个:一是分子动理论;二是扩散现象与温度的关系.属于基础知识的考查,难度较小,容易解答.
练习册系列答案
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7.
如图所示,教材上在研究压力的作用效果时,请同学们用食指和中指轻轻夹着三角板,感受两个手指的感觉.这个实验不能说明( )
| A. | 力的作用是相互的 | B. | 食指受力面积小压强大 | ||
| C. | 力可以改变物体的形状 | D. | 力可以改变物体的运动状态 |
11.氢气具有可燃性,因此早期使用氢气填充的气球和飞艇很容易燃烧起火,后来使用不会燃烧的氦气替代氢气来填充气球和飞艇.相同条件下氦气的密度约为氢气密度的两倍,但仍比空气的密度(约1.29kg/m3)小得多.若忽略球皮和吊索的重力,则相同体积的氦气球与氢气球相比( )
| A. | 氦气球的有效载重量约为氢气球的一半 | |
| B. | 氦气球有的效载重量约为氢气球的两倍 | |
| C. | 氦气球有效载重量比氢气球小很多 | |
| D. | 氦气球的有效载重量与氢气球差不多 |
8.如图所示器具中,属于省力杠杆的是( )
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9.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入盛有足够多水的杯中.当物体静止时,下列说法中正确的是( )
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| C. | 物体沉底,所受浮力为4N | D. | 物体悬浮,所受浮力为5N |