题目内容
如图8所示电路中R1R2为定值电阻,灯L标有“16
V 4W”的字样,电源电压保持不变。
⑴闭合开关S、S1
S2,电流表的示数为0.35A,此时灯L恰能正常发光,求电阻R1的大小;
⑵闭合开关S,断开开关S1S2,电压表的示数较⑴中变化了3.2V,求此时电阻R2消耗的电功率(灯丝电阻不变)。
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160欧姆 0.64W
关于家庭安全用电,下列说法不正确的是
| A.使用试电笔时,手不要接触金属笔尾 |
| B.一旦发生触电事故,应先切断电源再进行抢救 |
| C.电脑、电视机等用电器长时间待机,应切断电源 |
| D.同时使用大功率用电器前,必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力 |
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系,实验桌上提供了图12a所示的一些器材,其中电源电压6V,滑动变阻器上标有“40Ω 1A”字样,定值电阻R1=40Ω、R2=20Ω、R3=10Ω、R4=5Ω。
⑴如图12b所示,甲小组同学已连接好的部分电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
⑵甲小组同学连好电路后,闭
合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终为3V,电流表示数始终为0.07A,产生这一现象的原因是 ;
⑶甲小组同学排除故障后,分别用R1R2进行实验,实验时调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持4V不变,并将电压、电阻及对应的电流记录下来。然后,将电阻R2换成R3,则下一步正确操作应该是:使滑动变阻器的滑片向 (填“A”
或“B”)端移动直至使 为止。接着该小组同学又将R3换成R4,为完成该步实验,他们应改动电路才行,这一改动是
⑷乙小组同学率先完成了本次实验,他们作出的I-R图像如图12c所示,你从图像中获得的信息是:电压一定,电流跟电阻 (填“成正比”、“成反比”或“不成比例”);
⑸乙小组同学余兴未了,讨论实验桌上的器材,认为还可以完成多个测量性和探究性实验,他们列举如下:①组成串联电路;②用电流表测电流;③探究串联电路的电流特点;④探究并联电路的电流特点;⑤探究电流产生的热量与电流的定性关系;⑥ ;
请你帮助乙小组同学在⑥处填入一个还可完成的实验……接着乙小组同学选择⑤进行了探究,请你帮助乙小组同学完成探究过程A、B、C项中的B项。A、选用的器材;B、设计电路图;C、写出主要实验步骤。