题目内容

在一个电路中连接有两个用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流都相等，这两个用电器的连接方式是( )

A. 一定是串联 B. 一定是并联

C. 串联、并联都有可能 D. 无法判断

练习册系列答案
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滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是( )

A. 加在电阻丝两端的电压发生变化

B. 电阻丝横截面积发生变化

C. 连入电路的电阻丝长度发生变化

D. 通过变阻器的电流强度发生变化

小东通过学习知道了“在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”这个规律，于是他认为：并联电路的支路越多，通过每个支路的电流就越小。请你通过实验证明，小东的结论是错误的。所提供的实验器材如下：符合实验要求的稳压电源（即电源两端的电压保持不变）、开关、已调零的电流表各1个，灯泡3个、导线若干。请画出电路图，写出简要的实验步骤和实验现象。

如图甲，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则

A. 两灯是串联连接的 B. 流过L1的电流是 0.6A C. 流过L2的电流是2.6A D. 干路电流是3.2A

小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整_________ 。

(2)连接电路后,小明把电流表接入图甲的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是_______________。排除电路故障再做实验,电流表在A处的示数如图丙所示,请你帮小明把该示数填入下表空格处。然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流,并把电流表的示数记录在下表中____________。

小明分析表格中的数据认为:并联电路中干路电流等于___________________。

(3)小明想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是小明和同学们讨论了以下三种方案:

方案一:在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流。

方案二:在图甲的基础上,只改变电源电压,测出A、B、C三处的电流。

方案三:在图甲的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。

以上三种方案,你认为不可行的是方案_________________(选填“一”“二”或“三”)。

小明选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。

请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题:

①在拆电路改装时,开关必须_______________;

②小明选择的方案是方案______________(选填“一”“二”或“三”)。

如图所示,AB和BC是同种材料制成的,长度相同、粗细不同的两段金属导体,将它们串联后接入电路,如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2,那么( )

A. I1>I2 B. I1<I2

C. I1=I2 D. 无法确定

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路图如图甲所示，已知电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。

（1）请用笔画线代替导线，按电路图将乙图所示的实物电路补充完整___________；

（2）在闭合开关以前，应将滑动变阻器的滑片滑到_____端（选填“左”或“右”）

（3）小明闭合开关后就发现电流表有示数而电压表无示数，造成上述现象的原因分别是_____。

（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于1.5V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为1.5V；

（5）此装置还能探究的实验是：_____。

如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_____极，电池的电压为_____V．

重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图7所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）

A．称重表相当于一个电压表

B．电路中的R1是没有作用的

C．当车辆越重时，称重表的示数越小

D．当车辆越重时，称重表的示数越大

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