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某学校前、后门各装有一个开关，值班室有红、绿灯各一盏，电铃一个，共用一个电源。要求有人按前门开关时，红灯亮、电铃响；有人按后门开关时，绿灯亮、电铃响。请你在虚线框内设计一个符合要求的电路图。

【解析】按要求有人按前门开关时，红灯亮，电铃响；说明前门开关与红灯串联，有人按后门开关时，绿灯亮，电铃响，说明后门开关与绿灯串联，电路中只有一个电铃，所以电铃装在干路上，设计电路图如图所示
练习册系列答案
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下图是用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A图中铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故错误；B图中铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故错误；C图中铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故正确；D图中铅笔左侧在0刻度线的左侧，无法正确读出铅笔的长度，故错误，故选C。

将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．

【解析】 试题分析：鸡蛋受竖直向上的浮力及竖直向下的重力，两力在同条直线上，上浮时浮力要大于重力，故浮力线段的长度应大于重力线段的长度，如下图所示：

很多动物为了适应自身生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位．对此，从物理学的角度给出的解释错误的是

A. 骆驼的脚掌很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中行走自如

B. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘"，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来

C. 鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现上浮和下沉

D. 大象能听到人耳听不到的次声波，因而在地震引发的海啸灾难中竟无一死亡

C 【解析】A、根据公式，骆驼的重力不变，骆驼的脚掌很大，这样减小了对沙漠的压强，使其不至于沉入沙漠中．所以A说法正确，与题意不符． B、壁虎的脚掌上有许多“吸盘“，是利用大气压把它压在天花板上的．所以B说法正确，与题意不符． C、鱼类主要靠鳔的作用改变自身的体积，从而改变所受浮力来实现上浮和下沉的．所以C说法错误，与题意相符． D、地震和海啸时会发出人类听不到的次声波，大象能听到次声...

瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。

（1）瑞瑞按上面的电路图连接好实物后，闭合开关S，发现电压表的示数为零，这可能是灯L1出现______，也可能是灯L2出现________。（“短路”或“断路”）

（2）排除故障后，瑞瑞用电压表测出了L1两端的电压为2.4V；接着打算测L2两端的电压,为节约时间,他将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上，这样他能否测出L2两端的电压?___________。为什么? ____________________________________.

（3）方法改正后，将测出AB、BC、AC间的电压值记录在右面表格中.可以根据这组实验数据马上得出结论吗？_____.为什么？______________________________________________。

短路 断路 不能 正负接线柱接反 不能 实验次数太少，结论不具备普遍性 【解析】(1) 因为闭合开关，发现电压表示数为零，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；(2)在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；(3)由表格中数据知，只测了一组数据，实验次数太少，结论不具备普遍性，不能马上得出...

如图是探究“影响电阻大小的因素”实验.1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的________有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的________有关．

长度 横截面积 【解析】【解析】 探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明1的电阻小于2的电阻，故说明导体的电阻跟导体的长度有关． 再换将3接入该电路时，即此时2、3的长度相同，但横截面积不同，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明3的电...

跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象．由图象可知，他的重心移动的最大高度为______cm．若该同学身体质量为50kg，则他1min内克服重力做功的功率为______W。

6 75 【解析】(1)由图象可知，他的重心移动的最大高度h ＝6cm ＝0.06m；G ＝mg ＝50kg×10N/kg ＝500N，跳一次克服重力做功：W ＝Gh ＝500N×0.06m ＝30J；(3)由图分析可知，跳一次的时间为0.4s，则小明同学1min内跳了150次，1min内做的总功：W总 ＝W×150 ＝30J×150 ＝4500J，1min内克服重力做功的功率：P ＝ ＝7...

某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（ ）

A. 0.2J B. 2J C. 200J D. 2000J

B 【解析】试题分析：首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可． 【解析】 一本物理课本的质量m=200g=0.2kg， G=mg=0.2kg×10N/kg=2N， 课桌高度约为1m， 人对课本做的功：W=Gh=2N×1m=2J． 故选B．

一切发声体都在 ，每秒钟振动的次数叫 ，每秒钟振动的次数越多则声音的 越高，振动的幅度越大则 越大。

振动，频率，音调，响度 【解析】 试题分析：声是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动；物体每秒钟振动的次数叫做频率，频率越高，音调越高；响度与物体振动幅度有关，物体振幅越大，响度越大。

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