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8.衣服夹是一种生活常用物品,如图所示给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.当用手捏开夹子时,它是省力杠杆(选填“省力杠杆”,“费力杠杆”或“等臂杠杆”);夹口处刻有横纹是为了增大摩擦力.

分析 (1)用手捏开夹子时,手产生的力是动力,钢圈产生的力是阻力;夹子夹住物品时,钢圈产生的力是动力,被夹物体产生的力是阻力.两种情况下都是夹子的转轴处是支点.我们区分省力杠杆还是费力杠杆,即看清各种情况下的动力臂和阻力臂的大小关系即可;
(2)在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力.

解答 解:(1)读图可知,当用手捏开夹子时,转轴处是支点,动力是手产生的力,钢圈产生的力是阻力,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
(2)夹口处刻有横纹是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
故答案为:省力杠杆;增大摩擦力.

点评 本题考查了衣服夹在使用中所涉及的物理知识,包括杠杆的应用和影响摩擦力大小的因素.

练习册系列答案
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13.小瑞学习了电磁知识后,利用一块安装在有机玻璃板上的螺线管,菱形小磁针,铁屑,电源,导线,滑动变阻器,开关等器材来探究通电螺旋管周围的磁场.

(1)小瑞首先选用了一个小磁针如图甲,当小磁针静止时,由于地磁场的作用,小磁针A端大致指向北方,则A端为小磁针的N (N/S)极.
(2)然后小瑞将电源、开关、滑动变阻器、螺线管用导线依次连接起来.8个小磁针放到通电螺旋管周围如图乙所示,闭合开关,调节滑动变阻器,直到放在通电螺线管周围的小磁针发生明显的偏转如图丙.则通电螺旋管上部A点磁场方向是向右(选填“向左”或“向右”).
(3)利用小磁针探究看不见、摸不着的磁场,这种方法在物理学中经常用到,下列事例中应用相同方法的是B
A.用光线形象地描述光的传播路径与方向
B.在探究影响动能大小因素的实验中,用滚动的小球推动木块
C.探究电阻大小与哪些因素有关时,用电流表示数显示电阻大小
D.探究平面镜成像实验,使用两支一样大小的蜡烛进行实验
(4)小磁针由于体积较大的关系,放在通电螺线管周围时数量有限,不方便探究通电螺旋管周围的磁场分布情况,请写出你的改进方法.
(5)观察到有机玻璃板上的铁屑分布后,小梅有了新的思考,为了研究通电螺旋管周围的磁场空间分布,可以调整(改变)有机玻璃板面的方向和位置,多次实验来进一步探究.

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