题目内容

一个质量为178 g的铜球，体积为30 cm3，问此球是实心的还是空心的？若是空心的，其空心体积多大？若空心部分注满铝，总质量为多少？(ρ铝＝2.7×103 kg/m3，ρ铜＝8.9×103 kg/m3)

答案：
解析：

空心的(3分)，V空＝10 cm3(3分)，m总＝205 g(2分)


练习册系列答案
相关题目

（12分）小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验，实验过程中，他们分别遇到了不同的困惑。有些困惑，他们通过交流已经提出了解决方案，但还需要听听你的意见；有些困惑，需要你帮助解决。

    (1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”， 他在完成教材中的探究任务后，又多加了一个弹簧测力计继续进行探究。他的困惑是：在图所示杠杆已经平衡的情况下，不知道怎样测弹簧拉力的力臂。请你在图中帮小明作出弹簧拉力F对支点O的力臂。[全品高考网]

    (2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。

    小亮在计算质量与体积的比值( m/V )时，发现其中的一个测量数据有错误，这个测量数据（原始数据）是__     __（填该数据的数字和它的单位）。

小亮的困惑是：这个错误是怎样产生的。请你帮他找错误产生的原因：__                         _

正确的数据应该是      （填该数据的数字和它的单位）

(3)小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。

她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。

小亮给他提供的解决方案是：根据图所示的设计方案图进行实验．测出焦距。

    你的意见：小亮的“方案”是           （填“可行”或“不可行”）的。

    A．如果“方案”可行，则在具体操作中应该注意：使像的大小与亮度是                 。

B．如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：_                                         。

 
小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。
（1）小亮在计算质量与体积的比值（ m/V）时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据是            　　　　（填该数据的数字和它的单位）。小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。请你帮小亮指出该错误产生的原因： _                                    。
（2）根据表格得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　。
小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验，实验过程中，他们分别遇到了不同的困惑，有些困惑，他们通过交流已经提出了解决方案，但还需要听听你的意见；有些困惑，需要你帮助解决。
(1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”，他在完成教材中的探究任务后又多加了一个弹簧测力计继续进行探究。他的困惑是：在如图所示的杠杆已经平衡的情况下，不知道怎样测弹簧拉力的力臂。请你在图中帮小明画出弹簧拉力F对支点O的力臂。
(2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。
小亮在计算质量与体积的比值(m／V)时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据应该是        ______（填该数据的数字和它的单位）。 小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。请你帮小亮指出该错误产生的原因：          ___________。
一个体积为30 cm3 的空心铜球，质量为178 g( 铜的密度是8.9 ×103kg/m3) ，那么空心部分的体积是   
[     ]

A. 10 cm3    
B．14  cm3  
C．17 cm3    
D．20  cm3