题目内容

如图2-3所示，蜡烛从距凸透镜外的A点出发，沿主光轴经B、C到达D点，当它移动到B 点时，所成的像正好与烛焰等大，已知AB=BC=CD=10厘米，蜡烛经过C点时烛焰成    像，到达D点时烛焰成    像

倒立放大的实像     正立放大的虚像   

练习册系列答案
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小明在学习中完成了多个探究实验，以下是其中两个

（1）用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：
①他先用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，如图1甲所示，则该凸透镜的焦距是
10
10
cm．
②接着，小明按如图1乙装配仪器 （图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），点燃蜡烛，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．为了使像能成在光屏的中央，他应把蜡烛向
上
上
调（选填“上”、或“下”）．
（2）探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图 2甲所示：

①某时刻温度计的示数如图2乙所示，则此时温度计的示数是
84
84
℃．
②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图2丙）．由图2丙可知水的沸点是
98
98
℃，则当时的大气压
低于
低于
（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
③加热前，烧杯中装有初温20℃、质量500g的水，当把水加热到50℃时（不考虑水的汽化），这些水需要吸收热量
6.3×103
6.3×103
J[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]．
（2013?天河区一模）请根据你所学过的物理知识，解释说明下面事例：
（1）如图1所示，在装有适量水的盘子中央，固定一根点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，会发现蜡烛很快熄灭并且盘中的水在
大气压
大气压
的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱对盘子底部产生的压强
增大
增大
．（选填“不变”、“增大”或“减少”）
（2）如图2甲是一种新型的太阳能汽车，该车顶部装有太阳电池，太阳电池工作时发生的能量转化是
太阳能转化电能
太阳能转化电能
．
（3）汽车高速行驶时，为了增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能，尾部会安装导流板．导流板横截面的形状如图2乙所示，理由是
上表面空气流速慢，压强大，下表面空气流速快，压强小，导流板受到向下的压力差
上表面空气流速慢，压强大，下表面空气流速快，压强小，导流板受到向下的压力差
．
小刚同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．
（1）由图1可知，凸透镜的焦距是
15
15
cm．实验时，应调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
；
（2）在图1的a、b、c、d这四点中：把烛焰放在
d
d
点上，可以成正立、放大的虚像；把烛焰放在
a
a
点上，与照相机成像原理相同；把烛焰放在
c
c
点上，与投影仪成像原理相同．在把烛焰从a点移到b点的过程中，光屏上的像变模糊了，为了使像清晰，应该把光屏向
右
右
移动（填“左”或“右”）；
（3）小刚做实验后，又想用手代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图2甲所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的手表盘照射，如图乙所示，移动光屏直到成清晰的像为止．此时手表盘在光屏上所成的像是图丙中的哪一个（　　）
在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图1甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有
会聚
会聚
作用，该凸透镜的焦距是
11
11
cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上找到烛焰的像，请你写出两个可能的原因：
烛焰在焦点以内或烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度
烛焰在焦点以内或烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度
．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个
倒立
倒立
、
放大
放大
的实像（填写像的性质）；
幻灯机和投影仪
幻灯机和投影仪
（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
靠近
靠近
（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如右表，
物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm
15 1 8 17
2 10 30
3 12 60
分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越
大
大
（选填：“大”或“小”）；
（5）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图2甲所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图2乙所示，如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的
④
④
（填序号）．

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