题目内容
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 时间t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 温度t/℃ | 70 | 50 | 35 | 51 | 23 | 22 | 22 | 22 |
51
51
℃.(2)根据表中的正确数据,在图2所示的方格纸上画出温度与时间的关系图象.
(3)根据图象,得出的探究结论是:
水的温度高越高,在相等时间内温度降低越快
水的温度高越高,在相等时间内温度降低越快
(4)如果要缩短实验时间,在不改变热水初温和环境温度的条件下,解决的办法是
减少水的质量
减少水的质量
.分析:(1)热水的温度随着时间逐渐降低.
(2)根据表中实验数据,在坐标系内描出对应点,然后根据所描出的点作出图象.
(3)分析图象,根据图象特点然后得出结论.
(4)实验所用水的质量越少,温度降低越快.
(2)根据表中实验数据,在坐标系内描出对应点,然后根据所描出的点作出图象.
(3)分析图象,根据图象特点然后得出结论.
(4)实验所用水的质量越少,温度降低越快.
解答:
解:(1)随着时间延长,水的温度越来越低,15min时水的温度应比10min时的温度低,因此实验数据51℃是错误的.
(2)根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点,然后作出图象,如图所示.
(3)由图象可知,水的温度越高,在相等时间内水的温度降低越快.
(4)减少实验中所用水的质量,可以缩短实验时间.
故答案为:(1)51;(2)图象如图所示;(3)水的温度高越高,在相等时间内温度降低越快;(4)减少水的质量.
(2)根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点,然后作出图象,如图所示.
(3)由图象可知,水的温度越高,在相等时间内水的温度降低越快.
(4)减少实验中所用水的质量,可以缩短实验时间.
故答案为:(1)51;(2)图象如图所示;(3)水的温度高越高,在相等时间内温度降低越快;(4)减少水的质量.
点评:本题考查了实验数据分析、作图象等问题,要掌握描点法作图的方法.
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