题目内容

在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,同学们提出了下列猜想:
A.与接触面所受的压力大小有关;   B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面的面积大小有关;      D.与物体运动的速度大小有关.
为了验证以上猜想,小明的实验小组设计了如图所示的实验:

(1)为了测量滑动摩擦力的大小,必须使木块在水平木板上做________运动.
(2)在探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关时,应该控制________和接触面的面积大小、物体运动速度等不变,故此应选择图中的图________和________.
(3)如果实验小组得到的实验数据如下表所示,则表中数据可以验证猜想________(填序号),可以得到的结论是________.
实验次数木块运动快慢弹簧测力计示数(N)
1较快1.8
2慢1.8
3较慢1.8

解:(1)要测量滑动摩擦力大小,要使拉力和摩擦力是一对平衡力,木块必须保持匀速直线运动.
(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关时,应该控制接触面粗糙程度、接触面大小、物体运动速度不变.
甲和乙两个实验,接触面粗糙程度、接触面大小都相同,再保持木块运动速度相同,可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系.
甲和丙两个实验,压力大小、接触面大小都相同,再保持木块运动速度相同,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.
(3)实验数据中,其它条件不变,改变物体运动速度大小,探究滑动摩擦力跟物体运动速度的关系.
物体运动速度改变,滑动摩擦力大小不变.说明在其它条件相同时,滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
故答案为:(1)匀速直线;(2)接触面的粗糙程度;甲;乙;(3)D;在其它条件相同时,滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
分析:用弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,必须使木块保持匀速直线运动.
滑动摩擦力大小猜测跟压力大小、接触面粗糙程度、接触面大小、物体运动速度有关.
探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系时,保持接触面粗糙程度、接触面大小、物体运动速度不变.
探究滑动摩擦力大小跟物体运动速度大小关系时,保持接触面粗糙程度、接触面大小、压力大小不变.
点评:木块保持匀速直线运动是本题的关键.
掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.
练习册系列答案
相关题目
某物理活动小组在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,进行了如下的探究实验.
(1)小明同学在水平木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.他根据
二力平衡
二力平衡
知识可知,木块所受的滑动摩擦力为
2.8
2.8
N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程中存在的问题是
没有控制压力相等
没有控制压力相等
.
(3)如果小强同学重复做小明的那次实验时,是拉动物体加速运动的,此时物块受到水平木板对它的摩擦力将如何变化?
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”),理由是什么?
压力和接触面的粗糙程度没有改变
压力和接触面的粗糙程度没有改变
.
(4)实验结束后,该小组的同学们在交流时,小红同学提出,摩擦力的大小是与压力的大小有关还是与重力的大小有关,同组的同学们进行讨论,最后在没有添加任何器材的情况下,设计了一个方案解决了这个问题.如果你是该小组的一名成员,你认为他们设计的方案是什么?实验结论是什么?
设计方案(简要叙述):
把长木板倾斜一定的角度,然后拉动木块,读出弹簧测力计的读数
把长木板倾斜一定的角度,然后拉动木块,读出弹簧测力计的读数
;
实验结论:
如果读数不变,说明与重力有关;如果读数改变,说明与重力无关而与压力有关
如果读数不变,说明与重力有关;如果读数改变,说明与重力无关而与压力有关
.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网